Caracter铆sticas
Misi贸n
Desarrollar profesionales preparados para la conducci贸n de los procesos de ense帽anza y de aprendizaje, la organizaci贸n, gesti贸n y supervisi贸n de unidades educativas, poseedores de competencias en investigaci贸n y planeamiento educativos, comprometidos con la promoci贸n del desarrollo social desde el 谩mbito pedag贸gico.
Objetivos de la Carrera
Los requerimientos sociales y culturales actuales exigen brindar una educaci贸n de calidad que tenga alcance a todos los sectores, a cargo de profesionales de la educaci贸n con capacidad activa, cr铆tica, reflexiva y creativa, capaces de formular pol铆ticas y estrategias de educaci贸n transnacional, permanente, abierta, multimedial y con conocimiento cient铆fico para su an谩lisis y validaci贸n.
A su vez, con capacidad de gerenciamiento para implementarlas y extenderlas; con una s贸lida concepci贸n 茅tica que asegure la orientaci贸n del cambio, en funci贸n del hombre como ser trascendente. Frente a este desaf铆o, la Facultad de Ciencias de la Educaci贸n y Psicopedagog铆a de la Universidad Abierta Interamericana, ofrece las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educaci贸n, dirigidos a formar especialistas en el 谩rea del dise帽o, desarrollo, evaluaci贸n y mejoramiento de sistemas de ense帽anza, en la gesti贸n y administraci贸n de Proyectos Educativos Institucionales y en la formaci贸n y capacitaci贸n de docentes.
La carrera presenta una metodolog铆a de ense帽anza activa, en virtud de la cual, a partir de la observaci贸n, reflexi贸n e interpretaci贸n de situaciones reales fundamentadas en principios te贸ricos, se llega a talleres de dise帽o y producci贸n de instrumentos y estrategias.
Perfil Profesional
Carrera orientada al desarrollo de profesionales preparados para la conducci贸n de los procesos de ense帽anza y de aprendizaje, la organizaci贸n, gesti贸n y supervisi贸n de unidades educativas, poseedores de competencias en investigaci贸n y planeamiento educativos, comprometidos con la promoci贸n del desarrollo social desde el 谩mbito pedag贸gico.
Requisitos
Original y copia del T铆tulo Secundario legalizado, cursado en CABA: por Gobierno de la Ciudad de Bs. As., Cursado en Provincia: por Ministerio del Interior si fue emitido antes del 01/01/2010 - si fue emitido a partir del 01/01/2010.
Cursado en Rosario / San Nicol谩s : Fotocopia legalizada por Tribunales o Juez de Paz o Escribano P煤blico.
En el caso de no haber obtenido a煤n el T铆tulo secundario, presentar constancia vigente del alumno regular o de T铆tulo in tr谩mite.
En caso de ser menor de Edad, concurrir acompa帽ado de madre/padre o tutor legal para firmar ficha de inscripci贸n.
4 Fotos color carnet (4 x 4).
2 Fotocopias del DNI.
Certificado de Apto M茅dico.
Pago de Matr铆cula.
Aprobaci贸n del Curso Nivelatorio Obligatorio de Ingreso.
Asistencia a charla sobre Misi贸n y Proyecto Institucional de la UAI.
Plan de Estudios
1er A帽o
Materias del primer cuatrimestre
Asignatura
FILOSOF脥A
PSICOLOG脥A GENERAL I
TEOR脥A DE LA EDUCACI脫N I
EPISTEMOLOG脥A
BIOLOG脥A Y NEUROFISIOLOG脥A DEL APRENDIZAJE
TALLER DE INFORM脕TICA I
INGL脡S I
OBSERVACI脫N DE LA PR脕CTICA DOCENTE
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACI脫N I
1er A帽o
Materias del segundo cuatrimestre
Asignatura
TEOR脥A DE LA INVESTIGACI脫N
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACI脫N II
DID脕CTICA Y CURRICULUM
LENGUAJE Y SU DID脕CTICA I
TALLER DE INFORM脕TICA II
INGL脡S II
MATEM脕TICA Y SU DID脕CTICA I
PSICOLOG脥A GENERAL II
2do A帽o
Materias del primer cuatrimestre
Asignatura
ANTROPOLOG脥A CULTURAL Y EDUCACIONAL
PSICOLOG脥A EVOLUTIVA I
INVESTIGACI脫N Y DESARROLLO DEL CURR脥CULUM EGB 1 - EGB 2
TEOR脥A DE LA COMUNICACI脫N
TALLER DE INFORM脕TICA III
INGL脡S III
LENGUA Y SU DID脕CTICA II
MATEM脕TICA Y SU DID脕CTICA II
2do A帽o
Materias del segundo cuatrimestre
Asignatura
HISTORIA DE LA EDUCACI脫N EN ARGENTINA Y LATINOAMERICA
PR脕CTICA DE LA ENSE脩ANZA EN NIVEL INICIAL Y EGB 1 - EGB2
SOCIOECONOM脥A
TALLER DE INFORM脕TICA IV
INGL脡S IV
CIENCIAS SOCIALES Y SU DID脕CTICA
CIENCIAS NATURALES Y SU DID脕CTICA
ACTIVIDADES EST脡TICO-EXPRESIVAS Y SU DID脕CTICA
EDUCACI脫N F脥SICA Y PSICOMOTRICIDAD Y SU DID脕CTICA
3er A帽o
Materias del primer cuatrimestre
Asignatura
脡TICA Y DEONTOLOG脥A PROFESIONAL
POL脥TICA, ORGANIZACI脫N Y ADMINISTRACI脫N ESCOLAR
SOCIOLOG脥A EDUCACIONAL ARGENTINA Y LATINOAMERICA
PORTUGU脡S I
TALLER DE INFORM脕TICA V
T脡CNICAS DE LA INVESTIGACI脫N I
3er A帽o
Materias del segundo cuatrimestre
Asignatura
PSICOLOG脥A EVOLUTIVA II
INVESTIGACI脫N Y DESARROLLO DEL CURRICULUM EGB3 - POLIMODAL
ESTAD脥STICA
TALLER DE INFORM脕TICA VI
PORTUGU脡S II
PASANT脥AS
4to A帽o
Materias del primer cuatrimestre
Asignatura
PSICOLOG脥A EDUCACIONAL
PR脕CTICA EN EGB 3 Y POLIMODAL
PSICOLOG脥A SOCIAL
PEDAGOG脥A INSTITUCIONAL
PORTUGU脡S III
OPTATIVA
4to A帽o
Materias del segundo cuatrimestre
Asignatura
PSICOLOG脥A DIFERENCIAL
PR脕CTICA DE LA ENSE脩ANZA A NIVEL SUPERIOR
PEDAGOG脥A COMPARADA
PORTUGU脡S IV
OPTATIVA
T脡CNICA DE LA INVESTIGACI脫N II
5to A帽o
Materias del primer cuatrimestre
Asignatura
PEDAGOG脥A ESPECIAL I
TRABAJO DE DESARROLLO DE TESIS
DIRECCI脫N Y SUPERVISI脫N DE CENTROS EDUCATIVOS
CAPACIDAD Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS
5to A帽o
Materias del segundo cuatrimestre
Asignatura
PEDAGOG脥A ESPECIAL II
TRABAJO DE DESARROLLO DE TESIS
MANAGEMENT Y MARKETING EDUCATIVO
Campo Laboral
Inserci贸n Laboral
La inserci贸n laboral abarca las 谩reas de la educaci贸n formal y no formal en funciones referidas a:
Asesoramiento Pedag贸gico y Orientaci贸n Escolar.
Dise帽o, desarrollo, evaluaci贸n y mejoramiento de Sistemas Educacionales.
Asesoramiento, direcci贸n y supervisi贸n de Instituciones educativas.
Administraci贸n de Proyectos Educacionales.
Desempe帽o docente en el nivel Medio, Superior y Universitario.
