Características
Objetivos:
Los encuentros permitirán a los participantes conocer y capacitarse en la enseñanza y
desarrollo de diferentes competencias sociales y ciudadanas, a través de los conflictos, a fin de
poder integrarlas en su diario quehacer como modo de posibilitar la generación de un clima de
convivencia adecuado, facilitador de procesos de enseñanza y el desarrollo integral de jóvenes,
niñas y niños, permitiéndoseles la posible transferencia hacia las afueras del marco áulico o
institucional, hacia su vida relación extraescolar y/o comunitaria.
Esta propuesta de capacitación busca que los educadores participantes logren:
a. Descubrir y manejar la perspectiva positiva de los conflictos, analizándolos como un
factor de protección y una posible forma de transformar positivamente el contexto y las
relaciones dentro y fuera del aula.
b. Incorporar técnicas, y estrategias para aprender y enseñar el manejo constructivo y sin
violencia de los conflictos.
c. Promover una mejora en las relaciones interpersonales y el cuidado-respeto por el otro
d. Modificar actitudes alentando el protagonismo y la autonomía dentro de sus propias
realidades
e. Compartir un espacio de reflexión real y virtual para pensar las propias prácticas
pedagógicas.
Destinatarios:
Teniendo en cuenta que la necesidad mejorar la convivencia y de transformar los conflictos en
insumos favorecedores de aprendizajes para la vida, se presenta en todos los establecimientos
educativos, y en cada clase o aula y en todos los niveles, es que esta propuesta está destinada
a toda la Población Docente o público general interesado en el tema.
Duración:
Dependerá del ritmo de estudio del alumno. Son 4 clases, se estima un promedio de 1 mes.
Días y horarios:
La cursada no tiene requisitos de días ni horarios. Los docentes acompañan durante toda la
semana, incluyendo actividades, realizando correcciones, respondiendo dudas y consultas,
etc.
Modalidad:
Íntegramente on-line, sin instancias presenciales. El curso se realiza vía internet, las clases
se disponibilizan según el ritmo de estudio del alumno. Los participantes podrán conectarse
cuando deseen sin restricciones de días ni horarios. Las clases son guiadas por un docente
en forma permanente y el alumno tendrá acceso no sólo al material de estudio y a las
actividades que podrá utilizar desde su computadora, bajarlo o imprimirlo, sino también al
chat y a foros de discusión tanto con el docente como con el resto de los participantes.
Inicio:
Podés iniciar el curso inmediatamente. No tenés que esperar a que se conforme un cupo.
Título obtenido:
Certificación Digital en Educar para la Convivencia, emitida por la Escuela Superior de Estudios Profesionales. Certificación Universitaria opcional.
Plan de Estudios
Los contenidos del curso abordarán la convivencia, en torno a dos ejes:
1) Eje: Convivencia & Conflictos y el modo de afrontarlos
¿Qué son los conflictos? Ámbitos. Competencias y habilidades que ayudan a desarrollar.
Factores de protección y factores de riesgo. Los elementos de los conflictos. Perspectivas &
emociones como obstáculos y como activos. La comunicación en situación de conflicto. Formas
colaborativas de manejar los conflictos.
2) Eje: Convivencia & Los vínculos con el otro
El cuidado propio y del otro en la convivencia real / digital. Estereotipos. Lo público y lo privado.
Principios aplicables de la cultura de la resolución no violenta de conflictos Habilidades para la
vida. Proyectos áulicos.