Características
Los objetivos de esta oferta son:
Generales
Formar recursos humanos calificados con capacidades teórico-conceptuales y metodológicas para la construcción de conocimientos, intervención y gestión de la enseñanza de las ciencias experimentales y la tecnología.
Específicos
Formar especialistas en Enseñanza de las Ciencias Experimentales y Tecnología
Requisitos
Egresados de carreras universitarias de pre-grado y/o grado y de carreras terciarias, tanto del ámbito de las ciencias experimentales como de la tecnología, que aspiren a obtener capacitación, competencia y especialización en el área de la enseñanza.
a. Egresados universitarios.
Egresados con título terciario específico en las áreas de las ciencias experimentales y/o la tecnología, no menor a cuatro años.
Plan de Estudios
El plan de la carrera de especialización en enseñanza de las ciencias experimentales y tecnología se ha organizado en tres grandes módulos temáticos:
Módulo Fundamentos y Desarrollos: contiene los aspectos centrales necesarios para abordar la problemática de la enseñanza de las ciencias experimentales y la tecnología con un abordaje interdisciplinario desde diversos campos de las ciencias sociales, naturales y la tecnología. Tiene como objetivo situar y posicionar al alumno en las diferentes discusiones y debates del momento en relación a la enseñanza de las ciencias experimentales y la tecnología.
Módulo Actualización Disciplinar: Reúne los contenidos sobre la problemática de la enseñanza y del propio campo disciplinar de: física, química, geología, astronomía, biología, educación ambiental y educación tecnología.
Módulo Transferencia Profesional: une los contenidos vinculados con campos de la acción profesional de los especialistas, Incluye la práctica profesional y el trabajo final.
