Caracter铆sticas
Configurar un perfil docente con s贸lida formaci贸n disciplinar y pedag贸gica de acuerdo a las exigencias actuales, mediante modernas metodolog铆as de ense帽anza y distintas estrategias de aprendizaje, para cubrir 脕reas de Vacancia en Tecnolog铆a Electr贸nica en los siguientes niveles de ense帽anza del Sistema Educativo Argentino: Nivel Secundario y Trayectos T茅cnico Profesionales (TTP).
Plan de Estudios
Primer A帽o
C谩lculo I
脕lgebra I
Electricidad y Medidas El茅ctricas I
Seminario Taller: Estrategias de Comprensi贸n y Producci贸n de Textos
Introducci贸n a la Programaci贸n
Electricidad y Medidas El茅ctricas II
Problem谩tica Pedag贸gica Fundamental
F铆sica I
Segundo A帽o
Programaci贸n
Electr贸nica Digital
Psicolog铆a Evolutiva y Teor铆as del Aprendizaje
Ingl茅s
Electr贸nica Anal贸gica I
Procesadores I
Did谩ctica
Tercer A帽o
Electr贸nica Anal贸gica II
Procesadores II
Seminario: Educaci贸n Tecnol贸gica
Historia de la Educaci贸n Latinoamericana y Argentina
Tecnolog铆a de Computadoras
Interfaces
Optativa
Cuarto A帽o
Formaci贸n Docente, Curr铆culum e Investigaci贸n
Seminario Taller: Inform谩tica Educativa
Pr谩ctica Profesional Docente I
Optativa
Taller de Tecnolog铆a Educativa
Pr谩ctica Profesional Docente II
Campo Laboral
Planificar, conducir y evaluar procesos de Ense帽anza y Aprendizaje, referidos al 脕rea de Tecnolog铆a Electr贸nica, en los niveles educativos: Nivel Secundario y TTP. Asesorar a Instituciones Educativas en lo relativo a la ense帽anza de Tecnolog铆a Electr贸nica. Integrar grupos de trabajo en el 谩mbito de Planeamiento Educativo, como asesor especialista en el 谩rea tecnol贸gica de los Niveles de Ense帽anza mencionados. Formular, desarrollar y evaluar proyectos en el 谩mbito de las Tecnolog铆as Electr贸nicas. Participar en grupos interdisciplinarios de trabajo conducentes a mejorar los procesos de Ense帽anza y Aprendizaje por medio del uso de recursos tecnol贸gicos electr贸nicos.
