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Ubicación


Más carreras de esta institución

  • Duración
  • 05
  • AÑOS

Licenciatura en Psicopedagogía

Universidad Abierta Interamericana


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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Misión
Desarrollar un profesional sólidamente capacitado para el asesoramiento sobre los procesos de aprendizaje, la identificación de factores optimizadores del mismo, así como de sus perturbaciones y/o anomalías para favorecer las condiciones óptimas para su conducción en sujetos de todas las edades; así como para el ejercicio de la docencia en el nivel superior.


Objetivos de la Carrera
La creciente presencia de profesionales del área de la Psicopedagogía en las instituciones educativas y de salud, es el mejor reconocimiento del aporte que ellos pueden realizar para la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de los problemas de aprendizaje. En el marco de esa tendencia, la Universidad Abierta Interamericana diseñó un plan de estudio caracterizado por una organización que apunta a la formación profesional integral, con sólida preparación en las áreas clínica y socio-institucional. Dentro del plan de estudio, la capacitación teórico-práctica se promueve desde el 1er. año a través de las actividades áulicas y de formación en el propio campo donde se dan los procesos de enseñanza-aprendizaje.

En los últimos dos años de la carrera, se ofrece una opción de Formación Docente (Profesorado en Psicopedagogía), que brinda las competencias necesarias para el ejercicio de la docencia en los Niveles Medio -Secundario y Superior.

Asimismo, se promueve la articulación con otras carreras de la misma facultad, como la Licenciatura en Cs. de la Educación, para quienes deseen completar o profundizar áreas específicas de su formación.


Perfil Profesional
Conocimientos y habilidades para el asesoramiento con respecto a la caracterización del proceso de aprendizaje y sus perturbaciones y/o anomalías para favorecer las condiciones óptimas del mismo en sujetos de todas las edades.

Conocimientos y habilidades, detección y diagnóstico de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje. Capacidades para la participación en la dinámica de las relaciones de la comunidad educativa a fin de favorecer procesos de integración y cambio.

Habilidades y conocimientos para orientar respecto de las adecuaciones metodológicas acordes con las características biopsicosocio-culturales de individuos y grupos.

Habilidades y conocimientos para llevar a cabo procesos de orientación educacional y vocacional-ocupacional.


1er Año
Materias del primer cuatrimestre

Asignatura

PEDAGOGÍA GENERAL

PSICOLOGÍA GENERAL I

FILOSOFÍA

BIOLOGÍA Y NEUROFISIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE I

SEMINARIO DE INTRODUCCIÓN AL CAMPO PSICOPEDAGÓGICO

INGLÉS I

TALLER DE INFORMÁTICA I

1er Año
Materias del segundo cuatrimestre

Asignatura

PSICOLOGÍA GENERAL II

SEMIOLOGÍA Y LINGÜÍSTICA

PROBLEMÁTICA DEL MUNDO ACTUAL

BIOLOGÍA Y NEUROFISIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE II

PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

INGLÉS II

TALLER DE INFORMÁTICA II

2do Año
Materias del primer cuatrimestre

Asignatura

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA I

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I

PSICOLOGÍA EDUCACIONAL

PSICOANÁLISIS I

HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN I

INGLÉS III

TALLER DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

2do Año
Materias del segundo cuatrimestre

Asignatura

PSICOANÁLISIS II

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II

PSICOLOGÍA SOCIAL

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA II

PSICOLINGÜÍSTICA

HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN II

INGLÉS IV

3er Año
Materias del primer cuatrimestre

Asignatura

PSICOLOGÍA COGNITIVA Y COMPRENSIVA Y APRENDIZAJES ESCOLARES

PSICOPATOLOGÍA GENERAL

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA III

TEORÍA Y PROBLEMÁTICA DE LAS ORGANIZACIONES

DIDÁCTICA Y CURRICULUM

PORTUGUÉS I

3er Año
Materias del segundo cuatrimestre

Asignatura

PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL

PSICOPATOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

DIDÁCTICA DE NIVEL INICIAL Y PRIMARIO

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA IV

EPISTEMOLOGÍA

PORTUGUÉS II

SEMINARIO-TALLER DE INTEGRACIÓN I

4to Año
Materias del primer cuatrimestre

Asignatura

ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y EDUCACIONAL

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PSICOPEDAGÓGICA I

PEDAGOGÍA ESPECIAL I

CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA I

DIDÁCTICA DE NIVEL SECUNDARIO Y SUPERIOR

ORIENTACIÓN VOCACIONAL, PROFESIONAL Y LABORAL

4to Año
Materias del segundo cuatrimestre

Asignatura

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PSICOPEDAGÓGICO II

CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA II

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

PSICOPEDAGOGÍA FORENSE

SOCIOLOGÍA EDUCACIONAL

PEDAGOGÍA ESPECIAL II

5to Año
Materias del primer cuatrimestre

Asignatura

RESIDENCIA PSICOPEDAGÓGICA I

CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS

PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA EN NIVEL SECUNDARIO

POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA

SEMINARIO-TALLER DE INTEGRACIÓN II

5to Año
Materias del segundo cuatrimestre

Asignatura
DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL SUPERIOR

RESIDENCIA PSICOPEDAGÓGICA II

TALLER DE TESIS

TESIS





Inserción Laboral
Los graduados en esta Carrera podrán desenvolver los siguientes roles:

Asistente Educacional, Orientador Escolar, Docente Recuperador. Gabinetista, Evaluador Psico-Técnico en Centros Educativos y de Salud y en Empresas. Docente, formador de formadores. Orientador Vocacional y Profesional.


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