Características
Aportar a los profesionales médicos, psicólogos y psicopedagogos
un panorama de las teorías acerca de la constitución psíquica, de las patologías de consulta en niños y adolescentes y de los posibles abordajes clínicos desde la perspectiva psicoanalítica.
Plan de Estudios
PLAN DE ESTUDIOS DEL PRIMER MÓDULO
Carga horaria: 98 horas reloj
Primer Cuatrimestre
(3 materias y 1 taller clínico)
-Teorías Psicoanalíticas de la Constitución Psíquica:
Desarrollo psíquico temprano Complejo de Edipo
Latencia
-Clínica Psicoanalítica del niño:
Síntomas transitorios
Trastornos del desarrollo
Neurosis
ADD
-Teorías Psicoanalíticas de la Adolescencia
-Taller Clínico
Segundo Cuatrimestre
(3 materias)
-Grandes Casos del Psicoanálisis de Niños:
Juanito (Freud)
Richard (Klein)
Dominique (Doltó)
Delia (Edita Sterba)
-El niño jugando, dibujando, narrando
-Patología del Proceso Adolescente:
Latencia Prolongada
Pseudo-self
Adolescencia prolongada
PLAN DE ESTUDIOS DEL SEGUNDO MÓDULO
Carga horaria: 88 horas reloj
Primer Cuatrimestre
(2 materias y un taller clínico)
-Patologías Graves de la Infancia
Autismo
Psicosis
-Teorías de la Relación Parento-Filial
-Taller Clínico
Segundo Cuatrimestre
(3 materias)
-Antropología de las Transiciones del ciclo Vital
-Patologías Graves del Adolescente.
Adicciones
Psicosis
Perversión
-Clínica psicoanalítica del Adolescente