ERROR: SQLSTATE[42000]: Syntax error or access violation: 1055 Expression #1 of SELECT list is not in GROUP BY clause and contains nonaggregated column 'quevas_q83dbqve.tblOfertasCedes.id' which is not functionally dependent on columns in GROUP BY clause; this is incompatible with sql_mode=only_full_group_by QuevasaEstudiar?

quevasaestudiar.com

SEGUINOS
TAMBI脡N EN
Instituto Universitario de Salud Mental

Sedes

  • Sede Central Maure 1850
    Capital Federal


M谩s carreras de esta instituci贸n

Funcionamientos neur贸ticos y psic贸ticos de la mente.

Instituto Universitario de Salud Mental


  • Tipo de Carrera:Curso
  • Modalidad:A Distancia
  • Provincia:Capital Federal
  • Pa铆s:Argentina
 

Consult谩 por Whatsapp

Consult谩 por Mail

  • *
  • *
  • *
  • *Campos obligatorios
    Dej谩 tu celu y te contactaran por dudas!
  • Solicitar Informaci贸n a cerca de:


A partir de las manifestaciones cl铆nicas cotidianas, estudiaremos los funcionamientos mentales neur贸ticos y psic贸ticos predominantes, como as铆 tambi茅n los aut铆sticos.
Tomaremos los conceptos Freudianos sobre la estructuraci贸n ps铆quica para describir y remarcar el pasaje reversible de uno al otro tipo de funcionamiento. Pasaremos de la comprensi贸n de la neurosis a la de psicosis.
A partir de dichos conceptos nos ocuparemos de los funcionamientos mentales neur贸ticos y psic贸ticos que se encuentran presentes tanto en todo sujeto aparentemente 鈥渘ormal鈥 como en los cuadros patol贸gicos mas frecuentes de nuestra pr谩ctica actual, tales como patolog铆as border, autistas y psicosom谩ticas, entre otras.
Ampliaremos el modelo freudiano con los conceptos sobre funcionamientos psic贸ticos de la personalidad desarrollados por Bion y los aportes te贸rico cl铆nicos de autores como E. Bick y D. Meltzer para ilustrar el pasaje desde los funcionamientos psic贸ticos a los del autismo.
Se complementar谩n estas ideas con material cl铆nico inicialmente tomado de los historiales freudianos y luego material aportado por el Profesor del curso para desarrollar en cada clase y en su discusi贸n, las implicancias cl铆nicas que tienen en la pr谩ctica diaria los conceptos vistos.

PROGRAMA

Clase l: Estructuraci贸n del aparato ps铆quico y su funcionamiento.
Bibliograf铆a optativa: S. Freud. La interpretaci贸n de los sue帽os. Cap. Vll. 1900

Clase ll: Teor铆a de los instintos.
Bibliograf铆a optativa:
S. Freud. Tres ensayos sobre una teor铆a sexual. 1905
K. Abraham. Psicoan谩lisis cl铆nico. Un breve estudio de la evoluci贸n de la libido, considerada a la luz de los trastornos mentales. 1924

Clase lll: Formas de funcionamiento de la mente. Dentro y mas all谩 del principio del placer
Profesora invitada: Lic. Betty Korsunsky de Krakov
Bibliograf铆a Optativa:
S. Freud. Los dos principios del suceder ps铆quico. 1911
M谩s all谩 del principio del placer. 1920

Clase lV: Historial cl铆nico.
Bibliograf铆a Optativa: S. Freud. An谩lisis fragmentario de una histeria. Dora. 1901

Clase V: Los funcionamientos masoquistas y su relaci贸n con el Instinto de muerte. Implicancias cl铆nicas.
Bibliograf铆a optativa: S. Freud. El problema econ贸mico del masoquismo. 1924

Clase Vl: Diferenciaci贸n entre Neurosis y psicosis. Teor铆a y cl铆nica.
Bibliograf铆a optativa: S.Freud. Neurosis y psicosis. 1924
La p茅rdida de realidad en las neurosis y en la psicosis. 1924

Clase Vll: Los mecanismos de defensa del funcionamiento psic贸tico y el fetichismo.
Bibliograf铆a optativa: S. Freud. Fetichismo. 1927

Clase Vlll: Los mecanismos de escisi贸n y sus consecuencias cl铆nicas.
Bibliograf铆a optativa: S. Freud. La escisi贸n del yo en el proceso defensivo. 1938



Instituto Universitario de Salud Mental

Sedes

  • Sede Central Maure 1850
    Capital Federal


M谩s carreras de esta instituci贸n