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Características
Las implicancias de la llamada “Explosión de la Información” o “Revolución de la Información” en la formulación de planes, proyectos y políticas de desarrollo económico y social son indiscutibles; se plantea cada vez más agudamente a los países en desarrollo la necesidad de formar especialistas que sepan utilizar los recursos bibliográficos, así como conectar a los diferentes usuarios con los centros de información de la región, el país y el mundo.
Además, el Bibliotecario es un educador permanente, ya que permanece junto al hombre en su crecimiento intelectual y cultural, más allá del tiempo de la escolaridad.

Requisitos
Documentación:
- Fotocopias autenticadas de:
>Título de Nivel Medio/Polimodal.
>Hojas 1 y 2 del Documento Nacional de Identidad.
- Certificado de salud emitido por organismo oficial o en su defecto estampillado por el Colegio de Médicos.
- Certificado de vecindad.
- 2 fotos 4 x 4.
- Partida de nacimiento

Plan de Estudios
Primer año
1. Núcleo Socio-Cultural I.
2. Metodología de la Observación.
3. Introducción a la Ciencia de la Inf.
4. Descripción Documental I.
5. Clasificación I.
6. Gestión en Unidades de Inf. I.
7. Fuentes de Información I.
8. Tecnología de la Información I.
9. Comprensión Lectora.
10. Inglés I.
11. Francés I.
12. Portugués I.
13. Taller de Investigación
Optativo I.

Segundo año
14. Descripción Documental II.
15. Clasificación II.
16. Gestión en Unidades de Información II.
17. Fuentes de Información II.
18. Observación y Registro de Unidades de Información.
19. Tecnología de la Información II.
20. Núcleo Socio-Cultural II.
21. Taller de Iniciación a la Lectura.
22. Inglés II.
23. Francés II.
24. Portugués II.
25. Seminario: Área Cultural.
26. Taller de Investigación
Optativo I.

Tercer año
27. Estudio y Formación de Usuarios.
28. Seminario: Área Técnica.
29. Tratamiento Automatizado de la Inf.
30. Gestión de Unidades de InF. III.
31. Práctica de Residencia.
32. Núcleo Socio-Cultural III.
33. Inglés III.
34. Francés III.
35. Portugués III.
36. Ética y Deontología.
37. Taller de Literatura Infanto-Juvenil.
38. Problemática de la Literatura Argentina.
39. Taller de Investigación Opt. III.

Cuarto año (Optativo)
Orientación al área educativa:
1. Metodología.
2. Psicología Evolutiva.
3. Planificación.
Orientación a la Administración de la Información:
1. Organización de los Documentos.
2. Organización de los Datos.
3. Evaluación de Unidades de Información Especializada.
4. Terminología.

Info Adicional
En todas las carreras del Instituto se dicta un curso preparatorio en los meses en febrero y marzo.
El objetivo del curso es iniciar al ingresante en las características de la educación terciaria y de la institución en particular, además de procurar que tenga un panorama general de la disciplina que pretende estudiar.

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