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Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo

ORÍGENES En 1999, con la experiencia y la claridad forjada en 23 años de lucha, la Asociación Madres de Plaza de Mayo decide crear un nuevo espacio de transformación social: la Universidad Popular. En septiembre de ese año, a partir del Seminario de Análisis Crítico de la Realidad Argentina (1983-1999), dictado en la Librería de las Madres y Café Literario “Osvaldo Bayer” (antigua sede, Hipólito Yrigoyen y publicado en un suplemento especial de los días viernes por el diario porteño Página/12, comienza a constituirse este nuevo proyecto, mientras se van levantando las futuras aulas. El 6 de abril del año 2000, con la presencia de representantes de la Universidad de Salamanca (España), del Instituto Martin Luther King (Cuba), de la Universidad Nacional del Comahue, intelectuales de extensa trayectoria como Osvaldo Bayer, David Viñas, Tomás Moulián (Chile), y con la presencia cálida y decidida de las Madres de Plaza de Mayo, se inaugura el sueño lúcido que busca ensamblar cultura crítica y sensibilidad social en la formación de las y los estudiantes. Así, desde sus orígenes, la Universidad de las Madres tiene el propósito de estimular el pensamiento crítico y organizar ámbitos grupales de reflexión creativa. Articular la teoría y la práctica, generar herramientas para promover la discusión intelectual, abrir un espacio para que los sectores populares y los nuevos movimientos sociales puedan participar y crear formas de construcción política abiertas y solidarias. Todos los espacios de formación académica que construye la Universidad Popular encuentran su validez en la praxis fértil sostenida a lo largo de estos años de experiencia y aprendizaje junto a las Madres de Plaza de Mayo. En la actualidad, cursan las diversas propuestas de formación de la Universidad de las Madres, más de novecientos treinta estudiantes y ciento ochenta docentes, quienes participan en las distintas Carreras, Seminarios, Talleres, Cursos y Clases Públicas, apoyados todos ellos por un equipo de no docentes, llevando adelante, en conjunto, este proyecto. RECORRIDO En agosto de 2003, se inauguran las Cátedras Bolivarianas con la presencia del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, quien brinda un cálido y profundo discurso en el Auditorio de la Universidad Popular, centralmente dirigido a las Madres de Plaza de Mayo y a la obra educativa y liberadora que proponen y sostienen. A partir del año 2006, empieza a dictarse en la Universidad Popular la Licenciatura en Trabajo Social, primera carrera de grado con títulos oficiales otorgados por convenio firmado con la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), según Resolución Nº 92/05 de su Consejo Superior, con fecha 29 de septiembre de 2005. También en 2006 se inauguró la Cátedra Juana Azurduy Historia de Mujeres-Mujeres en la Historia, en convenio con el Programa Juana Azurduy de Fortalecimiento y Participación de las Mujeres, dependiente de Presidencia de la Nación. Esta cátedra fue inaugurada el 6 de septiembre con la presencia de la Ministro de Desarrollo, Alicia Kirchner, la Ministro de Defensa, Nilda Garré, la Coordinadora Nacional del Programa, Cecilia Merchan, y Hebe Bonafini por las Madres de Plaza de Mayo. A partir de esta primera experiencia y con el aporte del primer contingente de estudiantes se replicó la cátedra en distintas Universidades Nacionales de todo el país, experiencia que continúa desarrollándose. En 2007 se han incorporado dos nuevas Carreras de Grado, Abogacía y Licenciatura y Profesorado en Historia, actualmente en proceso de evaluación por parte de CONEAU, (Expediente ME 16858/07), las cuales, junto al resto de las licenciaturas a incorporarse en los próximos seis años (Economía, Comunicación Social, Cine Documental, entre otras), permitirán profundizar el camino iniciado en torno a la formación académica de grado, con alto nivel de excelencia y compromiso efectivo con los procesos de transformación de la realidad social. Cada mes de febrero, la Universidad Popular programa la Semana Cortázar, espacio multidisciplinario dedicado a conocer y disfrutar la obra del escritor tanto como a reflexionar sobre las relaciones entre lo/as intelectuales y su época histórico-política, habiéndose realizado hasta la fecha cinco ediciones en las que se incluyen proyecciones de películas relacionadas con el autor o con aspectos de su obra, mesas redondas sobre literatura, creatividad, nuevas generaciones de narradores de las que participan investigadores, escritores y críticos invitados; también se ofrecen recitales, psicodrama e improvisación teatral a partir de textos de Julio Cortázar. Del mismo modo, en el mes de mayo y desde el año 2006, se programa la Semana de Mayo, como espacio de discusión y presentación de investigaciones acerca de los procesos revolucionarios de Nuestra América desde la etapa independentista hasta la actualidad, con perspectiva hacia la próxima celebración del Bicentenario de la Revolución de Mayo. Conjuntamente, se ha abierto la Colección Semana de Mayo, en Ediciones Madres de Plaza de Mayo, con un primer volumen titulado “¡Libertad, muera el tirano!”, que reúne catorce ensayos de investigadores y docentes de la Universidad de las Madres, así como de especialistas invitados, los cuales recorren en forma analítica acontecimientos históricos del siglo XIX como las invasiones inglesas, el carácter de la Revolución de Mayo, el Plan de Operaciones de Mariano Moreno, el ejército de San Martín, los proyectos pedagógicos revolucionarios, la dimensión continental de la gesta emancipadora, etc. En 2008 se presentó el segundo volumen de la colección, titulado “Tiemblen los tiranos de haber excitado nuestro enojo”, sobre aspectos políticos de la gesta artiguista y otros temas relacionados con la Revolución de Mayo. Integran la propuesta político-cultural de la Universidad, la Biblioteca Popular “Julio Huasi”, la Librería de las Madres, el Café Literario “Osvaldo Bayer”, la editorial Ediciones Madres de Plaza de Mayo y la Videoteca de las Madres, completando la oferta de servicios y material necesario para el desarrollo de los estudios e investigaciones de estudiantes y docentes. A partir de 2006, la Universidad Popular cuenta con el programa radial Cátedra Libre, que se emite por AM 530, La voz de las Madres, los sábados de 9 a 10 hs. En él, los docentes Ana del Cueto, Oscar Natalichio e Inés Vázquez dan a conocer, semanalmente, las actividades realizadas y por realizar en la Universidad, entrevistan a distintos protagonistas de esas actividades y establecen un fluido vínculo con las y los oyentes que interactúan con el conjunto de la propuesta pedagógica que lleva a cabo la institución. Así mismo, docentes, egresado/as, y estudiantes de la Universidad participan activamente en diversos programas de la AM 530, en tareas de producción, conducción o bien, como columnistas e invitado/as. En sus pocos años de existencia, la Universidad ha gestado numerosas producciones académicas: videos, cortos, libros, cuadernillos; además de establecer y profundizar, a través de su Secretaría de Extensión Universitaria, lazos solidarios y de mutuo aprendizaje con diversos movimientos sociales: trabajadores desocupados, fábricas recuperadas, sindicatos, asambleas barriales de todo el país. También se han firmado convenios marco de cooperación con universidades y entidades educativas de diverso tipo de Argentina, América Latina y Europa. En noviembre de 2002 la Universidad y la Asociación Madres de Plaza de Mayo realizan el Primer Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, con gran repercusión de público y profundidad académica. Así, se han sucedido ya seis Congresos donde el crecimiento, la solidaridad y el debate han sido pilares de construcción colectiva, previéndose la realización del VII Congreso, del 10 al 13 de diciembre de 2007, bajo la convocatoria: “Los manicomios: el arrasamiento de la subjetividad. Dispositivos sustitutivos de los manicomios: sus límites y alcances. Salud colectiva, salud mental y derechos humanos: superación de la cultura manicomial”, entre otros ejes. Así mismo, entre el 16 y 18 de octubre de 2008 se llevó a cabo el Segundo Congreso Nacional e Internacional Economía Política y Derechos Humanos: “La economía al servicio de los pueblos”, el cual reunió a especialistas de Argentina y América Latina, junto a integrantes de movimientos sociales, posibilitando la discusión de propuestas superadoras del sistema económico vigente, basado en la explotación humana y depredación ambiental. Desde octubre de 2006, la Universidad participa a través de su Secretaría de Extensión, del gran proyecto de la Asociación Madres de Plaza de Mayo de construcción de viviendas en Villa 15 y Los Piletones, articulando la generación de trabajo genuino, la formación política, la capacitación profesional y la apuesta al desarrollo de conciencia de nuestro pueblo partiendo de sus propias necesidades y esperanzas. Durante todo el año 2008, la Universidad ha trabajado en la etapa final del proceso de autorización de funcionamiento de la Universidad Popular por parte del Ministerio de Educación, encontrándose en la actualidad, en la instancia evaluatoria de CONEAU; es decir, que se ha completado la presentación del Proyecto Académico-Institucional y el Plan de Acción a seis años que requiere la ley vigente. Esta concreción colocará a la UPMPM en una nueva etapa, con capacidad para desarrollar nuevos proyectos y consolidar el compromiso asumido ante nuestras Madres. También en el año en curso ha dado inicio el proyecto “Territorio Madres”, un ambicioso plan de formación de formadores en atención primaria y desarrollo infantil, establecido en articulación con el Ministerio de Desarrollo y Acción Social, que abarca todo el país, a través del dictado de clases y realización de prácticas en diversas regiones. HORIZONTES La UPMPM se propone como institución universitaria capaz de sostener y transmitir en el tiempo el espíritu de lucha, transformación y construcción vital de las Madres de Plaza de Mayo. Desde este punto de vista, busca hacer productivo en el proceso histórico-social, su alto mensaje ético y político, evitando la museificación de su pensamiento y acción, apostando para ello, a la circulación creativa de sus muchos aportes, a través de la enseñanza, el aprendizaje, la investigación, el criterio científico y el compromiso social mediante la entrega solidaria de saberes producidos y el intercambio de conocimientos con diversos sujetos de cambio de nuestro país y del mundo. La apuesta a la fuerza transformadora de la enseñanza ha devenido central para quienes respaldan solidariamente este proyecto, ya que han tomado en sus manos el legado de las Madres de Plaza de Mayo, acompañándolo de la gran responsabilidad histórica de estar a la altura de los cambios que se vienen dando en Nuestra América en los últimos decenios. Cada fin de Ciclo Lectivo, lo/as nuevo/as egresado/as reciben, en un acto público, un certificado de estudios de manos de las Madres, al tiempo que hacen suyo un compromiso ético-político hacia la lucha por ellas sostenida, lo/as 30.000 desaparecido/as y la cultura revolucionaria. ¿Cómo nació la Universidad? Como quien engendra un hijo, así nació la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo. Los amigos nos preguntaban a las Madres "¿y ahora qué?", de la misma manera que se le pregunta a una pareja cuándo vendrá el bebé. Y así, un día, nos juntamos Osvaldo Bayer, Sergio Schoklender y yo junto a algunos profesores y empezamos a pensar la Universidad. Claro, con todos los miedos de madres primerizas. ¿Nacerá sanita?, nos preguntábamos, ¿sabremos criarla, tendremos suficiente alimento para ella? Durante más de seis meses trabajamos incansablemente, sobre todo Sergio. Su cuerpo crecía y el 6 de abril de 2000, finalmente, nació esta niña llamada Universidad. Nació sana, fuerte, con cinco carreras y más de cien profesores, que amaron a esta niña con todo su corazón. Con más de 200 estudiantes llenos de esperanza, hoy la Universidad cumple cinco años. Como todo niño que crece rápido, Universidad tuvo sus caprichos. Se peleó con algunos de sus amiguitos que querían quitarle los juguetitos, los libros, pero esta niña supo defenderse, porque aprendió que debía compartir lo suyo pero impedir que se lo quiten. Los profesores amaron a esta niña y con gran respeto la ayudaron y la ayudan a crecer; otros amigos la mantienen limpia y ordenada. Tuvo otros hermanos, la Biblioteca, la Videoteca y hasta una primita, que es la Imprenta de las Madres. Sus hermanos mayores son el Café literario Osvaldo Bayer y la Librería, que la rodean y la acompañan. Y así, nosotras, sus madres, como toda madre, la protegemos, la abrazamos y la ayudamos a crecer libre y fuerte. Nuestros hijos, los desaparecidos, los que nacieron cuando nosotras éramos jóvenes, amaban el saber, nos enseñaron a amar la vida a través de la educación, a través de la solidaridad que no es otra cosa que la entrega de la vida a una causa, la causa de la revolución, la causa del socialismo. En este cumpleaños ya soñamos con tener otra niña, la escuela primaria, y también un hermanito llamado Jardín. Somos una gran familia creciendo juntos.

29JUN2017

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