Características
Alcances del Título de Profesor en Filosofía
Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje, en todos los niveles del sistema educativo, en instituciones de gestión pública y privada, en el área de Filosofía.
Asesorar en lo concerniente a los aspectos teórico-metodológicos, relativos a la enseñanza de la Filosofía.
Realizar investigaciones en el área de la didáctica de la Filosofía.
Perfil del Egresado:
Los Profesores Universitarios en Filosofía egresados de la Universidad de Morón obtienen una sólida formación en la disciplina, tanto teórica como práctica. Nuestros profesores no sólo adquieren experiencia para la docencia a través de su formación disciplinar y pedagógica, sino que también logran habilidades y competencias propias de los Filósofos, es decir de aquellos profesionales que generan nuevos con ocimientos para la disciplina en la que se han formado
Plan de Estudios
Planes de Estudio:
El plan de estudio del Profesorado en Filosofía fue diseñado con el propósito de complementarse con el de la Licenciatura en Filosofía. Dado que la formación disciplinar teórica es la misma para ambos títulos, al finalizar la carrera, puede accederse al Título de Licenciado con sólo la aprobación del ciclo de Investigación.
Materias / plan de estudio Primer Año
PROBLEMAS FILOSÓFICOS
PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS
PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO
INTRODUCCIÓN A LAS LETRAS
PRESEMINARIO:FUND.PENS.OCCIDENTAL
TEORÍA LITERARIA
HISTORIA SOCIAL GENERAL
Debe aprobar 1 asignatura del grupo (A) en este nivel:
FRANCÉS I(A)
INGLÉS I(A)
Segundo Año
LATÍN I
FILOSOFÍA ANTIGUA
LENGUAJE Y LÓGICA
LATÍN II
ESTÉTICA Y SEMIOLOGÍA
FORMAS DE LA CONCEPCIÓN DEL MUNDO
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Debe aprobar 1 asignatura del grupo (B) en este nivel:
FRANCÉS I(B)
INGLÉS I(B)
Tercer Año
FILOSOFÍA MEDIEVAL
FILOSOFÍA SOCIAL Y TEORÍA POLÍTICA
GRIEGO I
FILOSOFÍA DE ORIENTE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
GRIEGO II
METAFÍSICA
FILOSOFÍA LATINOAMERICANA Y ARGENTINA
Cuarto Año
FILOSOFÍA MODERNA
GNOSEOLOGÍA
ESPISTEMOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
DIDÁCTICA ESPECIAL Y PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA
FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
FILOSOFÍA DEL DERECHO
ÉTICA Y DEONTOLOGÍA
FILOSOFÍA DE LA HISTORIA