Características
El Licenciado en Historia es un graduado universitario con sólida formación teórica, metodológica
y técnica en la disciplina historiográfica y las Ciencias Sociales. Su formación académica le
permite la operativización de su intervención profesional en acciones tendientes a aportar en la
construcción de alternativas para la modificación, superación, y/o transformación de situaciones
problemáticas-reales y/o potenciales- de acuerdo a su ámbito de inserción, valorando el sentido
de la dignidad humana.
• Posee una mirada centrada en los procesos socio –históricos; sin descuidar el
acontecimiento o la coyuntura comprendiendo y elaborando en el pensamiento histórico los
grandes procesos sociales.
• Integra la teoría y práctica en el quehacer investigativo.
• Está capacitado para realizar un balance crítico de las herramientas conceptuales que
subyacen a la práctica investigativa, librando a ésta del empirismo.
• Es capaz de aplicar un enfoque teórico –científico sin constituir a ningún marco conceptual
de cómo referencia excluyente, lo que le permitirá integrar en su práctica diferentes teorías
sobre lo social.
• Tiene una visión global sobre los presupuestos de la propia disciplina.
• Está formado para el trabajo interdisciplinario, con la apertura en la investigación a los
aportes de otras disciplinas sociales y una actitud abierta a la colaboración con otros
profesionales.
• Comprende el compromiso social de la propia actividad y la función social que posee la
elaboración del pensamiento histórico.
• Está formado en una concepción que apunta al mejoramiento de la calidad de vida, la
convivencia democrática, la autodeterminación y la conciencia histórica de la sociedad
argentina.
• Ha desarrollado una actitud de promoción de la libertad de pensamiento y expresión en la
actividad profesional, y como norma para las relaciones sociales, y una actitud de respeto
ante las diferencias.
Plan de Estudios
La organización curricular de la carrera responde a la propuesta definida por la UPMPM en
su Proyecto Institucional y Académico. En este marco, se han definido un conjunto de Trayectos
Formativos que organizan la carrera. Se trata del Trayecto Introductorio, el Trayecto de la
Formación General Básica, el Trayecto de la Formación General Orientada y el Trayecto de
Inmersión y Problematización de las Prácticas Profesionales y Académicas.
Trayecto de la Formación General Básica
El trayecto de la Formación General Básica, para los estudiantes de la Licenciatura en Historia, supone un acercamiento a aquello que es peculiar de la disciplina, pero también la
apertura de una mirada multidisciplinar sobre lo social. La posibilidad que brinda la UPMPM de
transitar caminos compartidos a los estudiantes en este tramo de su formación tiene como
objetivos socializarlos en la riqueza de la vida interna de la Institución, estimular el enfoque crítico y multidisciplinario, a la vez que permitir opciones para futuras elecciones de sus trayectos formativos.
La Licenciatura en Historia ofrece en su Formación General Básica aquellas materias que
siendo peculiares de la disciplina, resultan también de especial interés para la formación de los
alumnos de otras Carreras. Tales materias, y aquellas otras compartidas en la propuesta
Departamental para este trayecto, son de carácter obligatorio.
Materias de la Formación General Básica
Historia Argentina General
Introducción al Pensamiento Histórico
Historia de las Madres de Plaza de Mayo
Historia Latinoamericana General
Introducción a la Epistemología
Formación política
Introducción a la Teoría Social
Antropología
Teoría del Estado
Fundamentos de Economía Política
Movimientos sociales en América Latina
Historia del Pensamiento Latinoamericano
Trayecto de la Formación General Orientada
La Formación General Orientada constituye el trayecto en el cual los alumnos cursan los
espacios curriculares específicos. Se integra con una serie de materias obligatorias, relacionadas
con la disciplina histórica y asimismo, los estudiantes deberán aprobar cuatro seminarios
temáticos y dos de investigación. Los seminarios temáticos ofrecerán acercamientos a diversos
problemas historiográficos en las áreas de Historia Argentina, Latinoamerica y Universal. Los
seminarios de investigación permitirán la elaboración de proyectos de investigación y la aplicación
de herramientas conceptuales y metodológicas a investigaciones concretas. Asimismo, el Plan de
Estudios brinda la posibilidad de que seminarios elegidos por los alumnos pertenezca a la
propuesta de otra Carrera de la UPMPM, siempre que la elección tenga consistencia con la
propuesta del Plan y sea aprobada por la dirección de la Carrera.
Culminará este ciclo con la realización de una tesina, acorde a un nivel de formación de
grado. Se tratará de un trabajo de elaboración que demuestre conocimiento crítico de la
bibliografía y las discusiones historiográficas en la problemática elegida; claridad expositiva y
manejo de hipótesis. El problema será determinado por el alumno de acuerdo a la orientación
elegida. Su elaboración estará en el marco de la cursada regular, previéndose instancias
específicas como el Seminario de Tesis para precisar la metodología y el plan de trabajo.
Materias de la Formación General Básica
Historia Argentina I
Historia Argentina II
Historia Argentina III
Historia Latinoamericana I
Historia Latinoamericana II
Historia Latinoamericana III
Historia Antigua I
Historia Antigua II
Historia Medieval
Historia Moderna
Historia Contemporánea
Historia de Asia y África
Teoría de la Historia
Metodología de la Historia
Seminario temático I
Seminario temático II
Seminario temático III
Seminario temático IV
Seminario de investigación I
Seminario de investigación II
Seminario de tesis
Trayecto de Inmersión y problematización de las prácticas profesionales y académicas
El trayecto de Inmersión y problematización en las prácticas profesionales y académicas
brinda un acercamiento crítico a la formación profesional y académica, en sus relaciones con las
prácticas de investigación y docencia. Se plantea aquí la reflexión y la problematización de los
presupuestos teóricos, políticos y académicos del rol profesional de un Licenciado y/o Profesor en
Historia.
Materias de la Formación General Básica
Seminario Rol crítico del Investigador en Historia
Taller de escritura
Seminario de Género
RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES
• Las materias del trayecto de la Formación General Básica se podrán cursar en el orden
elegido por el alumno, con la excepción de Historia Argentina General e Introducción al
Pensamiento Histórico, que son correlativas para toda la Carrera. Podrán cursarse otras
materias, pero no rendir sus finales hasta aprobar Historia Argentina General e
Introducción al Pensamiento Histórico.
• En el Trayecto de la Formación General Orientada cada materia de los bloques Historia
Argentina, Historia Latinoamericana e Historia Universal es correlativa en su cursada con
la anterior, no así en el orden de su aprobación final. De todas formas se recomienda
especialmente no rendir Argentina II hasta haber rendido Argentina I, y así en el resto de
los casos.
Campo Laboral
Licenciado en Historia será capaz de:
Participar, coordinar y evaluar distintos tipos de investigaciones historiográficas.
-
Participar y coordinar equipos de investigación multidisciplinarios.
-
Asesorar en temáticas históricas, sociales, documentales, o que tengan que ver con el
-
patrimonio histórico físico a instituciones educativas, organizaciones sociales, ......
Realizar peritajes o arbitrajes en el área de su especialidad.
-
Diseñar, aplicar y evaluar distintos métodos y técnicas atinentes al estudio de la
-
realidad histórica.
Asesorar a instituciones educativas y sociales en las temáticas históricas, sociales y
-
documentales.
