Licenciatura en Estad铆stica
Universidad Nacional de Tres de Febrero
- Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Buenos Aires
- Pa铆s:Argentina
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Caracter铆sticas
Presentaci贸n
Es una carrera aplicada, destinada a la formaci贸n de profesionales con conocimientos, habilidades y destrezas, capaces de generar y gestionar bases de datos de cualquier tipo, en 谩mbitos p煤blicos o privados, y obtener y presentar resultados que permitan la toma de decisiones con bases ciertas y niveles de confianza controlados. La formaci贸n del estudiante se actualiza permanentemente, tomando en consideraci贸n las posibilidades de incorporar medios y soportes inform谩ticos (Miner铆a de Datos, Data Science, etc.).
Con frecuencia cada vez mayor los procesos de decisi贸n se valen de los servicios de an谩lisis e interpretaci贸n de datos. Tanto en el sector p煤blico como en el privado, la definici贸n de pol铆ticas y la evaluaci贸n de su impacto social o de mercado dependen cada vez m谩s de la utilizaci贸n adecuada de la estad铆stica. Por lo tanto es fundamental formar profesionales conscientes y aptos para desempe帽ar esta actividad en la actualidad.
Cuerpo docente
El cuerpo docente de la carrera est谩 constituido mayoritariamente por graduados que se desempe帽an en entidades p煤blicas y privadas que cubren un amplio espectro de actividades, cuyas experiencias son transmitidas a los alumnos en el desarrollo de las diversas asignaturas. Son secundados por graduados de otras 谩reas (matem谩ticos, economistas, soci贸logos, etc.), confirmando la multidisciplinariedad de la Estad铆stica que se caracteriza por su cruce transversal con las dem谩s 谩reas de conocimiento.
Requisitos
Condiciones de ingreso
鈥 Haber completado el ciclo de educaci贸n secundaria en cualquier tipo de instituci贸n p煤blica o privada reconocida.
鈥 Satisfacer los requisitos generales de ingreso.
Plan de Estudios
Duraci贸n y t铆tulo
La carrera est谩 diagramada con cuatro a帽os y medio de duraci贸n, tiempo que puede ser cumplido por aquellos con dedicaci贸n completa al estudio. Quienes trabajen pueden llegar a cumplirla en cinco o seis a帽os. El t铆tulo final de la carrera es Licenciado en Estad铆stica, con uno intermedio (al finalizarse los primeros tres a帽os) de T茅cnico en Estad铆stica.
Plan de estudios
PRIMER A脩O
鈥 Introducci贸n a la Problem谩tica del Mundo Contempor谩neo
鈥 Problemas de Historia del Siglo ??
鈥 脕lgebra ?
鈥 An谩lisis Matem谩tico ?
鈥 Estad铆stica Descriptiva
鈥 Ingl茅s ?
鈥 Inform谩tica ?
鈥 脕lgebra ??
鈥 An谩lisis Matem谩tico ??
鈥 Teor铆a de las Probabilidades
鈥 Cultura Contempor谩nea
SEGUNDO A脩O
鈥 An谩lisis Matem谩tico ???
鈥 Cuestiones de Sociolog铆a, Econom铆a y Pol铆tica
鈥 Estad铆stica Inferencial ?
鈥 Investigaci贸n Operativa
鈥 Ingl茅s ??
鈥 Inform谩tica ??
鈥 Inform谩tica Estad铆stica ?
鈥 Teor铆a y T茅cnicas del Muestreo
鈥 Estad铆stica Inferencial ??
鈥 Sistemas de Informaci贸n Estad铆stica
TERCER A脩O
鈥 Estad铆stica Aplicada al Control de Calidad
鈥 An谩lisis y M茅todos Estad铆sticos
鈥 An谩lisis Demogr谩fico
鈥 Seminario de Aplicaciones Estad铆sticas ?
鈥 Inform谩tica ??? - Administrativa
鈥 Inform谩tica Estad铆stica ??
鈥 Taller/ Pasant铆a de Consultor铆a en Aplicaciones Estad铆sticas ?
鈥 Inform谩tica ??? - Imagen
鈥 Ingl茅s ???
CUARTO A脩O
鈥 Teor铆a de la Decisi贸n Estad铆stica
鈥 Dise帽o Experimental y An谩lisis de la Variancia
鈥 M茅todos Estad铆sticos no Param茅tricos
鈥 Introducci贸n a la Econom铆a
鈥 Introducci贸n a la Opini贸n P煤blica
鈥 T茅cnicas de Investigaci贸n de Mercado
鈥 Seminario de Aplicaciones Estad铆sticas ??
鈥 Introducci贸n a la Biometr铆a
鈥 Metodolog铆a de la Investigaci贸n
QUINTO A脩O
鈥 An谩lisis Exploratorio de Datos
鈥 Materia Optativa
鈥 Materia Optativa
鈥 Taller / Pasant铆a de Consultor铆a en Aplicaciones Estad铆sticas ??
OPTATIVAS
鈥 Bioestad铆stica
鈥 Estad铆stica Actuarial y de Seguros
鈥 T茅cnicas de Investigaci贸n en Ciencias Sociales
鈥 Psicometr铆a
鈥 Econometr铆a
鈥 T茅cnicas de Muestreo Aplicado
Campo Laboral
Salida laboral
El plan de estudios y el enfoque con que se desarrollan la mayor铆a de las asignaturas permiten que los alumnos reciban propuestas laborales en temas de Estad铆stica al promediar la carrera.
Entre los graduados no existe desocupaci贸n, y la demanda de puestos de trabajo en 谩mbitos p煤blicos (educaci贸n, salud, servicios sociales, investigaci贸n, etc.) y privados en todo campo de actividad (industria, comercio, publicidad, encuestas, laboratorios, estudios de mercado, planificaci贸n, etc.) supera largamente la oferta de egresados.
Info Adicional
Coordinadora
Lic. Celina Curti
