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Universidad Nacional de San Martin

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  • Sede Miguelete Edificio de Gobierno: 25 de Mayo y Francia. CP 1650. San Martín


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  • Duración
  • 05
  • AÑOS

Licenciatura y Profesorado en Filosofía

Universidad Nacional de San Martin


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:
  • País:
 

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El Plan de Estudios de la carrera "Licenciatura y Profesorado en Filosofía" se propone:
- Formar licenciados y profesores en filosofía con una sólida preparación teórico-práctica que garantice el ejercicio de una práctica profesional responsable, ética, pertinente y creativa, apoyada en una rigurosa formación académica.
- Formar licenciados y profesores en filosofía que aporten una lectura integral de la síntesis entre mundo-hombre-cultura.
- Formar licenciados y profesores de filosofía capaces de intervenir en distintos entornos sociales e institucionales y dar respuestas a sus necesidades específicas de mejoramiento.
- Formar licenciados y profesores de filosofía capaces de enseñar la filosofía a sujetos de distintas edades y en contextos diversos.
- Formar licenciados y profesores de filosofía que interioricen el hábito creativo de la producción personal oral y escrita.
- Formar licenciados y profesores de filosofía en un marco teórico-metodológico en investigación con criterio interdisciplinario que permita el desarrollo de nuevos modelos en la propia profesión.

Los egresados de nivel medio o polimodal con títulos de instituciones de gestión oficial y/o privada reconocidas quienes deberán:
- Presentar el Documento Nacional de Identidad.
- Presentar fotocopia legalizada del certificado de nivel medio o polimodal.
- Completar la ficha de inscripción.
- Participar de una entrevista con los responsables académicos de la carrera
- Aprobar un Curso de preparación universitario -CPU integrado por la siguiente unidad curricular:
- Introducción a los estudios universitarios

Área Sistemática
Introducción a la Filosofía
Lógica
Filosofía del Lenguaje
Filosofía Práctica
Estética
Filosofía Teórica
Filosofía de la Ciencia

Área Histórica
Historia de la Filosofía Antigua
Historia de la Filosofía Medieval
Historia de la Filosofía Moderna
Historia de la Filosofía Contemporánea

Área de los Seminarios
Exégesis de un texto del pensamiento antiguo
Exégesis de un texto del pensamiento medieval
Exégesis de un texto del pensamiento moderno
Exégesis de un texto del pensamiento contemporáneo
Problemas específicos de pensamiento especulativo
Problemas específicos de metafísica
Problemas específicos de pensamiento contemporáneo

Área de las Lenguas
Griego I
Griego II
Latín I
Latín II
2 niveles de lengua moderna (Inglés, Francés. Italiano, Alemán, Portugués)
Lengua Castellana

Área de las unidades curriculares optativas

Área de la investigación
Metodología de la Investigación
Seminarios breves
Foro Académico I
Foro Académico II
Tutoría de Tesina

Área pedagógica
Pedagogía
Estado, Sociedad y Educación
Didáctica
Psicología y Cultura del Sujeto de aprendizaje
Práctica Docente I
Práctica Docente II

Para el título de "Licenciado/a en Filosofía" se establecen los siguientes alcances/incumbencias:

- Realizar investigaciones en el campo de la filosofía.
- Brindar asesoramiento profesional en la especialidad.
- Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en distintas áreas.

Para el título de "Profesor/a de Filosofía" se establecen los siguientes alcances/incumbencias:

- Enseñar la filosofía en todos los niveles del sistema educativo nacional.
- Diseñar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y procesos de aprendizaje en filosofía en todos los niveles del sistema educativo nacional para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.
- Elaborar y evaluar propuestas curriculares en las que se involucren los contenidos y/o las prácticas de la filosofía, a nivel macro y microeducativo, para la educación formal, no formal e informal; presencial y a distancia.
- Diseñar, gestionar y evaluar proyectos de investigación educativa en las que se involucren los contenidos y/o las prácticas de la filosofía.
- Diseñar, producir y evaluar materiales educativos para la enseñanza de la filosofía.
- Planificar, gestionar y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización para el desempeño de los distintos roles en el sistema educativo.


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