Caracter铆sticas
La Licenciatura en Educaci贸n Inicial se estructura sobre la base de trayectos de formaci贸n pedag贸gica y de investigaci贸n a efectos de responder a demandas crecientes de soluci贸n a diversas problem谩ticas que atraviesan el campo de la infancia en la Argentina actual. Se capacitan cient铆fica y t茅cnicamente para dise帽ar y participar en la determinaci贸n de pol铆ticas y estrategias educativas, sociales, culturales y comunitarias destinadas al reconocimiento y la valoraci贸n del cumplimiento cabal de los derechos del ni帽o propiciando un desarrollo y crecimiento arm贸nico e integral.
La Licenciatura en Educaci贸n Inicial prepara al alumno para investigar y generar propuestas pedag贸gicas fundamentadas y contextualizadas desde concepciones filos贸ficas, antropol贸gicas, sociales y psicol贸gicas, en torno al conocimiento, a la educaci贸n y en especial a la importancia vital de las acciones educativas tempranas en el desarrollo integral del hombre, concepto que al potenciar la eficacia del sistema educativo, reconoce los derechos jur铆dicos y humanos de todos los ni帽os. La carrera apunta a un perfil profesional definido, desde sustentos epistemol贸gicos, pedag贸gicos y de investigaci贸n. Este 煤ltimo como componente fundamental para la eficacia de las acciones desde el planeamiento, la ejecuci贸n, la gesti贸n y la evaluaci贸n respondiendo a las demandas sociales y educativas de la regi贸n, y del pa铆s, tanto en contextos formales como no formales.
Debido a que en el a帽o 2010 se modific贸 el Plan de Estudios del Profesorado en Educaci贸n Inicial pasando a tener una duraci贸n de 4 a帽os, en estos momentos se est谩 en proceso de modificaci贸n/ adaptaci贸n del Plan de Estudios de la Licenciatura que tiene una duraci贸n de 5 a帽os.