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  • Duraci贸n
  • 05
  • A脩OS

Licenciatura en Psicopedagog铆a

Universidad Nacional de Rio Cuarto


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:C贸rdoba
  • Pa铆s:Argentina
 

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La formaci贸n de grado que recibe el licenciado en psicopedagog铆a lo prepara para:

* Interpretar la problem谩tica del aprendizaje en su dimensi贸n filos贸fica y cient铆fica

* Integrar conocimientos de las 谩reas psicol贸gica, pedag贸gica, biol贸gica, y sociol贸gica, con el objeto de lograr una comprensi贸n integral del proceso de aprendizaje en diferentes contextos.

* Disponer de recursos epistemol贸gicos y metodol贸gicos que le permitan trabajar en investigaciones en el 谩mbito de la disciplina.

* Desarrollar una actitud de cooperaci贸n y solidaridad que promueva el trabajo interdisciplinario.

* Interiorizar un marco valorativo que permita que el ejercicio de la profesi贸n se desarrolle conforme a normas 茅ticas.

Las inscripciones para el pr贸ximo a帽o son en el mes de diciembre. Ten茅s que completar el formulario de preinscripci贸n, durante el per铆odo de inscripci贸n, imprimirlo y presentarlo junto a la documentaci贸n correspondiente.

Documentaci贸n a presentar:

* Fotocopia de las dos primeras p谩ginas del documento de identidad: D.N.I, L.E., L.C., C.I. (expedida por la Polic铆a Federal Argentina).

* Dos copias autenticadas del titulo legalizado o certificado de estudios secundarios completos definitivos (o en su defecto provisorio).

* Tres fotos 4x4, 3/4 perfil derecho.

Informaci贸n para alumnos extranjeros:

http://www.unrc.edu.ar/unrc/posgrado/estudiantes-extranjeros.htm

Horarios y lugar de inscripci贸n:

* Facultad de Ingenier铆a
De 9:00 a 19:00 hs.
Registro de alumnos: (0358) 4676247
* Facultad de Ciencias Exactas, F铆sico-Qu铆micas y Naturales
De 08:30 a 12:00 hs.
Laboratorio 6
* Facultad de Ciencias Econ贸micas
De 10:00 a 12:30 y de 15:00 a 18:00 hs.
Registro de alumnos: (0358) 4676267
* Facultad de Ciencias Humanas
De 08:30 a 12:30 y de 14:30 a 16 hs.
Registro de alumnos: (0358) 4676287
* Facultad de Agronom铆a y Veterinaria
De 08:00 a 12:00 hs
Registro de alumnos: (0358) 4676207

Universidad Nacional de R铆o Cuarto

* Direcci贸n
Ruta N潞 36 - Km. 601. (X5804BYA) R铆o Cuarto - C贸rdoba - Argentina
* Tel茅fono
+54 (0358) 4676200 [conmutador central]

脕rea de Informaci贸n Acad茅mica

* Tel茅fono
+54 (0358) 4676-172 (interno 172)
* Telefax
+54 (0358) 4676142
* Correo electr贸nico
infocad@rec.unrc.edu.ar
* Representaci贸n en Capital Federal
Av. Callao 332 - 1 piso 1022 - Buenos Aires - Tel: 011-449-7862

PRIMER A脩O

Anual

* Historia de la Educaci贸n
* Sociolog铆a
* Estrategia para el Trabajo Intelectual
* Psicolog铆a
* Pedagog铆a

Primer Cuatrimestre

* Psicopedagog铆a

Segundo Cuatrimestre

* Filosof矛a

SEGUNDO A脩O

Primer Cuatrimestre

* Sociolog铆a de la Educaci贸n I
* Psicolog铆a Gen茅tica
* Neurofisiolog铆a y Psicofisiolog铆a
* Psicolog铆a Evolutiva I

Segundo Cuatrimestre

* Psicolog铆a Evolutiva II
* Neuropsicolog铆a
* Psicolog铆a Profunda I
* Psicolog铆a Educacional

TERCER A脩O

Anual

* Estad铆stica en Ciencias Sociales
* Did谩ctica I

Primer Cuatrimestre

* Teor铆a y T茅cnicas de los Tests
* Psicolog铆a del Aprendizaje
* Psicolog铆a Social
* Estructuraci贸n y Patolog铆a del Lenguaje

Segundo Cuatrimestre

* Psicopatolog铆a
* Metodolog铆a de Investigaci贸n en Ciencias Sociales
* Sociolog铆a de la Educaci贸n II

CUARTO A脩O

Anual

* Psicopedagog铆a II

Primer Cuatrimestre

* Psicolog铆a Profunda II
* Orientaci贸n Vocacional I
* Did谩ctica II
* Psicohigiene Psicopedag贸gica
* Pol铆ticas y Programas en Salud (*)
* Pol铆tica Educacional (*)

Segundo Cuatrimestre

* Orientaci贸n Vocacional II
* Psicomotricidad
* Planeamiento Institucional
* Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Instituciones Educativas (*)
* Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Equipos de Salud (*)

QUINTO A脩O

Anual

* Pr谩ctica Psicopedag贸gica en Educaci贸n (*)
* Pr谩ctica Psicopedag贸gica en Salud (*)
* Seminario de Investigaci贸n Psicopedag贸gica

Primer Cuatrimestre

* Pedagog铆a Universitaria

Segundo Cuatrimestre

* Psicometr铆a Educacional
* Trabajo Final de Licenciatura

(*) Asignaturas Opcionales de Acuerdo a la Orientaci贸n

Las orientaciones constituyen alternativas de formaci贸n opcionales que tienden a completar y conferir especifidad a la formaci贸n psicopedag贸gica b谩sica que se brinda en el desarrollo central del plan.

En el ciclo de formaci贸n profesional espec铆fica el alumno adem谩s de cursar las asignaturas comunes del plan de estudio deber谩 optar por alguna de las orientaciones ofrecidas:

* Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Educaci贸n
* Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Salud

Las Mismas se cursaran durante el cuarto y el quinto a帽o de la carrera.

Cada orientaci贸n est谩 conformada por un conjunto de cursos y pr谩cticas pertinentes a la problem谩tica central de la intervenci贸n psicopedag贸gica. Para cada orientaci贸n se prev茅: dos cursos cuatrimestrales y una pr谩ctica acorde a la orientaci贸n.

Orientaci贸n en Educaci贸n

* Curso 1 鈥 Pol铆tica Educacional
* Curso 2 鈥 Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Instituciones Educativas
* Curso 3 鈥 Pr谩ctica Psicopedag贸gica en Educaci贸n

Orientaci贸n en Salud

* Curso 1 鈥 Pol茂ticas y Programas en Salud
* Curso 2 鈥 Intervenci贸n Psicopedag贸gica en Equipos de Salud
* Curso 3 鈥 Pr谩ctica Psicopedag贸gica en Salud

El Licenciado en Psicopedagog铆a se puede desempe帽ar en las siguientes 谩reas de trabajo:

Area preventiva

1. Asesorar con respecto a la caracterizaci贸n del proceso de aprendizaje y sus perturbaciones para favorecer las condiciones 贸ptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas las etapas evolutivas, en el 谩mbito de la educaci贸n y la salud mental.

2. Explorar las caracter铆sticas psicoevolutivas del sujeto en situaci贸n de aprendizaje.

3. Participar en la din谩mica de las relaciones de la comunidad educativa a fin de favorecer procesos de integraci贸n y cambio.

4. Realizar procesos de orientaci贸n educacional - vocacional y ocupacional en las modalidades individual y grupal.

5. Realizar acciones que posibiliten la detecci贸n de perturbaciones y/o anomal铆as en el proceso de aprendizaje.

Area asistencial:

1. Realizar diagn贸stico de los aspectos preservados y perturbados comprometidos en el proceso de aprendizaje para efectuar pron贸sticos de evoluci贸n.

2. Implementar estrategias espec铆ficas - tratamiento, orientaci贸n, derivaci贸n, destinadas a promover procesos arm贸nicos de aprendizaje.

Actividades de investigaci贸n:

* Realizar estudios e investigaciones referidos al quehacer educacional y de la salud, en relaci贸n a los procesos de aprendizaje y a los m茅todos, t茅cnicas y recursos propios de la investigaci贸n psicopedag贸gica.

Actividades interdisciplinarias

* Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboraci贸n, direcci贸n, ejecuci贸n y evaluaci贸n de planes, programas y proyectos en las 谩reas de la educaci贸n y de la salud.


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