ERROR: SQLSTATE[42000]: Syntax error or access violation: 1055 Expression #1 of SELECT list is not in GROUP BY clause and contains nonaggregated column 'quevas_q83dbqve.tblOfertasCedes.id' which is not functionally dependent on columns in GROUP BY clause; this is incompatible with sql_mode=only_full_group_by QuevasaEstudiar?

quevasaestudiar.com

SEGUINOS
TAMBI脡N EN
Universidad Nacional de Cuyo

Sedes

  • Sede Parque Gral. San Mart铆n. 5500
    Mendoza

Ubicaci贸n


M谩s carreras de esta instituci贸n

  • Duraci贸n
  • 04
  • A脩OS

Profesorado de Grado Universitario de M煤sica

Universidad Nacional de Cuyo


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Mendoza
  • Pa铆s:Argentina
 

Consult谩 por Whatsapp

Consult谩 por Mail

  • *
  • *
  • *
  • *Campos obligatorios
    Dej谩 tu celu y te contactaran por dudas!
  • Solicitar Informaci贸n a cerca de:


Los egresados de esta carrera estar?n en condiciones de:

Disponer de las necesarias competencias en el manejo de los recursos t?cnicos e interpretativos propios de la M?sica, utiliz?ndolos creativamente con eficacia en el ejercicio de la docencia art?stico-musical.
Identificar las principales problem?ticas y desaf?os de la ense?anza de la M?sica, en los distintos Niveles, ciclos y Modalidades del Sistema educativo, y en los Reg?menes especiales y educaci?n no-formal, adecu?ndose al contexto regional, pero con apertura universal.
Planificar e implementar situaciones did?cticas variadas, comprendiendo los contenidos de la ense?anza de la M?sica, su relaci?n con las otras ?reas del conocimiento escolar y las caracter?sticas evolutivas de los alumnos a su cargo, respetando la diversidad de los contextos.
Conocer las categor?as est?ticas y en sus contextos socio-hist?ricos, para posibilitar el an?lisis de las producciones art?sticas musical, ejerciendo una reflexi?n cr?tico-valorativa de las mismas.
Manifestar actitudes personales y conocimientos psicopedag?gicos y art?sticos musicales necesarios para establecer con los estudiantes la relaci?n de empat?a requerida por el proceso de ense?anza aprendizaje.
Analizar e interpretar los resultados de su trabajo, siendo capaz de modificarlos para mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos reconociendo la provisoriedad del conocimiento, con actitudes cr?tico-reflexivas y de honestidad intelectual.
Desarrollar actitudes favorables a la permanente capacitaci?n, actualizaci?n y perfeccionamiento en los aspectos referidos a sus saberes espec?ficos, habilidades art?sticas y al ejercicio del rol docente, incorporando los procesos y metodolog?as de investigaci?n para el enriquecimiento personal y social.
Asumir actitudes de compromiso y respeto por la diversidad cultural, la equidad social, la producci?n cooperativa y en equipo, al valorar la importancia de las producciones art?stico-musicales propias y ajenas, por su contribuci?n a la construcci?n del mundo de la cultura.

Materias Horas
Audioperceptiva I 168
Instrumento I (piano o guitarra) 96
Canto Coral 96
T茅cnicas Vocales para M煤sicos 94
Danzas Folkl贸ricas 48
Problem谩tica Educativa 120
Audioperceptiva II 168
Instrumento II (piano o guitarra) 96
Lenguajes Art铆sticos Integrados 64
Historia de la M?sica I 96
M煤sica Popular I 96
Psicolog铆a del Desarrollo 120
Did谩ctica y Curr铆culum 120
Armon铆a Pr谩ctica 120
Instrumento III (piano o guitarra) 96
Direcci贸n Coral 96
Historia de la M煤sica II 96
M煤sica Popular II 96
Ense帽anza y Aprendizaje de la M煤sica 140
An谩lisis y Morfolog铆a Musical 120
Instrumento IV (piano o guitarra) 96
Conjuntos Instrumentales y Vocales 128
Materias optativas: carga horaria m铆nima 190
Pr谩ctica de la Ense帽anza 170
Seminario de Pr谩ctica e Investigaci贸n Educativa en Contextos no Formales


Universidad Nacional de Cuyo

Sedes

  • Sede Parque Gral. San Mart铆n. 5500
    Mendoza

Ubicaci贸n


M谩s carreras de esta instituci贸n