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Universidad Nacional de Catamarca

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  • Sede Central Esquiú 612, Catamarca


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  • Duración
  • 04
  • AÑOS

Profesorado en Francés

Universidad Nacional de Catamarca


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:
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·Fotocopia de las dos primeras páginas del documento de identidad: D.N.I, L.E., L.C., C.I. (expedida por la Policía Federal Argentina).
·Dos copias autenticadas del titulo legalizado o certificado de estudios secundarios completos definitivos (o en su defecto provisorio).
·Tres fotos 4x4, 3/4 perfil derecho.

Primer Año:

- Lengua y Gramática Española I

- Lengua Francesa I

- Gramática Francesa I

- Fonética y Práctica de Laboratorio I

- Problemática Educativa

- Psicología Evolutiva y del Aprendizaje

Segundo Año:

- Lengua y Gramática Española II

- Lengua Francesa II

- Gramática Francesa II

- Fonética y Práctica de Laboratorio II

- Latín

- Didáctica y Curriculum

- Literatura Francesa I

Tercer Año:

- Lengua Francesa III

- Fonética y Práctica de Laboratorio III

- Historia de la Lengua

- Introducción a la Filosofía

- Geografía Francesa

- Didáctica del Francés, Lengua Extranjera

- Literatura Francesa II

- Historia de la Civilización Francesa I

Cuarto Año:

- Lengua Francesa IV

- Historia de la Civilización Francesa II

- Metodología y Práctica de la Enseñanza

- Literatura Francesa III

- Lingüística General

Comprende la lengua oral y escrita. Expresa con corrección y fluidez el idioma francés.
Discrimina significados, matices de expresión, registro, tonos y lenguaje gestual en los diferentes mensajes.
Conoce globalmente la cultura de los países de habla francesa.
Conoce los orígenes, evolución y realidad de la lengua francesa.
Planifica los diferentes procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo a la realidad social en la que debe actuar.
Aplica diferentes estrategias y técnicas áulicas docentes.
Está capacitado para desempeñarse como docente en ámbitos de empresas privadas, nacionales y extranjeras que promuevan la capacitación personal.
Está capacitado para desempeñarse en otras instituciones de habla francesa.
Contribuye en las diferentes investigaciones sobre la problemática de la enseñanza de la lengua francesa en los diferentes ciclos de enseñanza.


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