- Duraci贸n
- 04
- A脩OS
Licenciatura en Administraci贸n de Negocios
Universidad CAECE
- Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Buenos Aires
- Pa铆s:Argentina
La Universidad Caece tiene m谩s de 36 a帽os de experiencia en la formaci贸n de profesionales con capacidades para la utilizaci贸n de todas las herramientas te贸ricas y pr谩cticas de su especialidad, haciendo un fuerte hincapi茅 en el desarrollo de las nuevas tecnolog铆as disponibles y nuevas estructuras de conocimiento.
La Licenciatura en Administraci贸n de Negocios representa una muestra m谩s de esa clara direcci贸n educativa, ya que est谩 configurada con uno de los planes m谩s modernos de los actualmente vigentes en la Argentina.
A diferencia de la "Administraci贸n de Empresas" que suelen ofrecer otras instituciones, la denominaci贸n "Administraci贸n de Negocios" pretende describir una diferencia de enfoque sustancial: no se trata de preparar a las personas para el rol de administradores en relaci贸n de dependencia en estructuras empresariales tradicionales, sino de formar personas que tengan un enfoque amplio de lo que significa hacer negocios y gestionarlos, incluyendo emprendimientos propios.
El razonamiento subyacente nace de la gradual transformaci贸n que experimentan los escenarios laborales y el sentido del trabajo, orientados cada vez m谩s a una menor cantidad de personas en relaci贸n de dependencia cumpliendo funciones tradicionales de administraci贸n y mayor cantidad de individuos gestionando emprendimientos personales con directa responsabilidad sobre sus resultados. Adem谩s de mantener las 谩reas b谩sicas de la Administraci贸n, como Matem谩tica, Contabilidad, Finanzas, Derecho y Econom铆a, se incorporaron otras materias orientadas a mejorar el conocimiento integral e incrementar las habilidades en otros temas, como Estrategia, Mercado de Capitales, Planeamiento a largo plazo y Estudios de Factibilidad, Organizaci贸n para el Comercio Exterior y Juego de Empresas.
La Licenciatura en Administraci贸n de Negocios de la Universidad Caece es dictada por docentes que est谩n, simult谩neamente, ejerciendo ese conocimiento en empresas 贸 en sus emprendimientos personales. Esto asegura que la transmisi贸n de los conocimientos se efect煤e con el soporte pr谩ctico de la experiencia de implementaci贸n de quien est谩 trabajando en el tema, manteniendo actualizados los contenidos de las materias a trav茅s de las experiencias personales del d铆a a d铆a.
