quevasaestudiar.com

SEGUINOS
TAMBIÉN EN
SEGUINOS
TAMBIÉN EN
Instituto de Formación Profesional Aeronáutica

Sedes



Más carreras de esta institución

INGLÉS

Instituto de Formación Profesional Aeronáutica


  • Tipo de Carrera:Curso
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:
  • País:
 

Consultá

  • *
  • *
  • *
  • *Campos obligatorios
    Dejá tu celu y te contactaran por dudas!
  • Solicitar Información a cerca de:

  • Consultar también a:






Cursos eficientes y personalizados que permiten un aprendizaje real y acorde a los requerimientos del mercado.

Lunes y Miércoles

de 16:00 a 19:00 hs.

Consultá por más opciones en nuestras oficinas.


El contexto de una situación es esencial para entender el uso de una lengua extranjera: el lenguaje real ocurre en situaciones de la vida real como resultado de tener que comunicarse en contextos laborales, profesionales, académicos o por tener la necesidad de mantener y actualizar el idioma.

La idea es que no sólo se estudia inglés para llegar a cumplir una meta impuesta desde afuera. Por el contario, cuando estudiar un idioma surge por propia iniciativa , hay menos posibilidades de esfuerzos que resulten insuficientes. De esta manera se alcanzan objetivos más deseados y mejor cimentados. El alumno sabe que con su propio esfuerzo y dedicación, podrá ir alcanzando distintos niveles de inglés, que le serán de utilidad para desenvolverse en los diferentes contextos a los cuales aludimos en el primer párrafo.

Es necesario entender que estudiar inglés no sólo es brindar una herramienta de comunicación, sino que va a cumplir una importante función social, laboral e intelectual.

Es importante visualizar cuál va a ser la calidad de la experiencia para el alumno. Es por esta razón que un proyecto de enseñanza-aprendizaje presencial con un eventual apoyo de aula virtual, es la selección de “saberes” caminos, momentos y recursos que combinados de manera estimulante, facilitan la llegada al desempeño deseado.

Este proyecto contempla:

Adecuarse a la realidad del contexto de los alumnos
Resultar creativo: sorprender con situaciones de aprendizaje nuevas
Contar con una metodología motivante para los alumnos en cuanto a los diseños educativos.
Que se perciba su utilidad.

Sentir a los alumnos como los principales beneficiados del esfuerzo educativo.

Que los alumnos sientan a su vez que es motivante estudiar en grupo.


Instituto de Formación Profesional Aeronáutica

Sedes



Más carreras de esta institución