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Instituto de Educaci贸n Superior del Centro de la Rep煤blica

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  • Sede central Estados Unidos 111
    C贸rdoba

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  • Duraci贸n
  • 02
  • A脩OS

Capacitaci贸n Pedag贸gica de Graduados no Docentes

Instituto de Educaci贸n Superior del Centro de la Rep煤blica "Dr. Angel Diego M谩rquez"


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:C贸rdoba
  • Pa铆s:Argentina
 

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Esta capacitaci贸n est谩 dirigida precisamente a quienes est茅n en ejercicio de la profesi贸n docente o a quienes aspiren a ingresar a esta actividad, y cuya titulaci贸n anterior sea la de profesional o t茅cnico superior otorgada por universidades o institutos superiores no universitarios.

Para la Formaci贸n Docente de Profesionales y T茅cnicos Superiores, podr谩n inscribirse quienes tengan t铆tulo profesional o t茅cnico de nivel superior, con carga horaria superior a 1800 horas reloj.

Quienes sean egresados de carreras con carga horaria entre 1200 y 1800 horas reloj deben realizar una actividad complementaria, tambi茅n en el INESCER.

Este trayecto de capacitaci贸n se estructura en torno a ofrecer los saberes pedag贸gicos indispensables para el ejercicio de la profesi贸n docente.

La posesi贸n de los conocimientos disciplinares -inherentes a las formaciones con las que ingresan los estudiantes- requiere de un complemento central -la formaci贸n pedag贸gico-did谩ctica- para sostener pr谩cticas docentes cada vez m谩s ricas y complejas.

Esto implica considerar, en el proceso formativo, las m煤ltiples dimensiones de esta pr谩ctica, ofrecer marcos de interpretaci贸n sobre estas dimensiones y configurar la definici贸n de los espacios curriculares del plan de estudios.

PRIMER A脩O

* Aprendizaje
* Ense帽anza y Curr铆culum
* Instituci贸n Escolar
* Pr谩ctica Docente I
* Sociedad y Sistema Educativo

SEGUNDO A脩O

* Investigaci贸n Educativa/Conocimiento
* Pr谩ctica Docente II
* Seminario Optativo
* Trabajo Final

Modalidad de cursado:

Presencialidad acotada, asistencia semanal (s谩bados) al 80% de las clases te贸rico-pr谩cticas, resoluci贸n domiciliaria de actividades de aprendizaje y actividades de seguimiento con asistencia obligatoria para el docente y opcional para el alumno.


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