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Instituto Universitario de Salud Mental

Sedes

  • Sede Central Maure 1850
    Capital Federal


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Afecto, apego y mentalización - Psicoanálisis y subjetividad.

Instituto Universitario de Salud Mental


  • Tipo de Carrera:Curso
  • Modalidad:A Distancia
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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Se espera lograr en los participantes:
• Reflexión y participación critica en el análisis de los temas desarrollados y de la bibliografía tratada.
• Que puedan establecer puentes de convergencia y divergencia entre las distintas teorías tratadas con un énfasis en su aplicación clínica.
• Que puedan manejar herramientas para evaluar el apego infantil
• Tengan una compresión de la Entrevista de Apego Adulto (Adult Attachment Interview AAI)
• Que puedan realizar una evaluación a través de un informe final sobre el Apego de una Madre con su Hijo, Padre con su Hijo.


Profesionales de la Salud Mental (Medicos, Psicologos, Psiquiatras), Estudiantes avanzados de dichas carreras y Profesionales que estén en contacto con Niños o les interese el Desarrollo Temprano.


CURSO
Unidad Temática I

Contenidos
Introducción. Antecedentes históricos. Teoría del Apego. Konrad Lorenz. John Bolwby. Mary Ainsworth. Mary Main.
Objetivos
Que los participantes logren
• Conocer el marcho conceptual e histórico desde donde se gesto la Teoría del Apego.

Unidad Temática II

Contenidos
Situación del extraño. Aplicaciones Clínicas. La teoría del apego y la transmisión transgeneracional.
Objetivos
Que los participantes logren
• Conocer los distintos tipos de Apego
• Relacionar los distintos tipos de Apego con la Psicopatología
• Entiendan en que ámbitos es posible su aplicación
• Tengan nociones sobre la importancia de la transmisión transgeneracional y los tipos de apego.
Bibliografía:
Peter Fonagy: Persistencia transgeneracionales del apego.
http://www.aperturas.org/ Mayo de 2000, Nº 3

Unidad Temática III

Contenidos
Patología del Apego y la Mentalización.
Objetivos
Que los participantes logren
• Caracterizar los distintos tipos de Apegos Patológicos
• Tengan nociones sobre la Teoría de la Mentalización
• Relacionar distintos tipos de patología Borderline con el Apego
Bibliografía:
Peter Fonagy: Apegos patológicos y acción terapéutica
http://www.aperturas.org/ Nº4 , mayo de 2000.

Unidad Temática IV

Contenidos
El apego a través de las generaciones
Objetivos
Que los participantes logren
• Conocer algunas aplicaciones practica de los tipos de apego
• Relacionen elementos de la investigación empírica con el apego y su poder predictivo
Bibliografía:
Peter Fonagy: Measuring the ghost in the nursery. American Psychoanalytic Journal, 1993, Pg. 957-989 (Hay traducción al español).

Unidad Temática V

Contenidos
Revisión y síntesis de los distintos elementos teóricos tratados en las clases anteriores
Objetivos
Que los participantes logren
• Consolidar los conceptos teóricos pudiéndoles dar una aplicación practica
• Articular la teoría con herramientas practicas y de investigación
• Amplíar el espectro de observaciones en la práctica clínica

Unidad Temática VI

Contenidos
Caracterización del Apego Adulto. Instrumentos para evaluarlo.
Objetivos
Que los participantes logren
• Entender los modos particulares de expresión del apego en el Adulto
• Otorgar importancia a la evaluación de apego en el Adulto
• Elementos específicos de evaluación. Distintas técnicas.
• Nociones de la Entrevista de Apego Adulto (AAI)
Bibliografía:
Mary Main: Las categorías organizadas del apego en el infante, niño y adulto: atención flexible vs. Inflexible bajo stress en el apego.
http://www.aperturas.org/ Julio 2001.

Unidad Temática VII

Contenidos
Relaciones de los distintos tipos de Apego Adultos con los Apegos Infantiles. El trabajo de Mary Main. El Apego Desorganizado.
Objetivos
Que los participantes logren
• Comprender la importancia de la investigación empírica y de instrumentos estandarizados en Psicoanálisis
• Aproximación a la comprensión del discurso adulto y su relación con el tipo de apego a través de la utilización de una escala
• Nociones sobre la aplicabilidad de la escala AAI en la practica clínica
Bibliografía:
Mary Main: Las categorías organizadas del apego en el infante, niño y adulto: atención flexible vs. Inflexible bajo stress en el apego.
http://www.aperturas.org/ Julio de 2001

Unidad Temática VIII

Contenidos
Enfoques actuales sobre la teoría del apego. Distintas corrientes
Objetivos
Que los participantes logren
• Tener un panorama sobre los distintos desarrollos que se han dado dentro de la Teoría del Apego
Bibliografía:
Mario Marrone: Teoría del Apego un enfoque actual. ED. Psimatica,
Madrid. Capitulo 6: La entrevista de apego para adultos. (disponible en la biblioteca de Apdeba)

Unidad Temática IX

Contenidos
Disfunciones de la parentalidad
Objetivos
Que los participantes logren
• Relacionar estilos parentales disfuncionales con dificultades en el tipo de apego en sus hijos
• Conecten determinadas practicas parentales con trastornos en el apego infantil
• Evalúen las relaciones entre la patología intergeneracional y los estilos actuales de los padres
Bibliografía:
Mario Marrone: Teoría del Apego, un enfoque actual. ED. Psimatica,
Madrid. Capitulo 5: Disfunciones de la parentalidad. (Biblioteca de Apdeba)

Unidad Temática X

Contenidos
Revisión, síntesis y cierre
Objetivos
Que los participantes logren
• Una síntesis personal de los distintos elementos teóricos que se han manejado a través del curso
• Que puedan integrar el concepto de Apego dentro de su bagaje clínico
• Aumenten los elementos teóricos y prácticos en la comprensión de la patologías graves de la personalidad
• Que puedan realizar una evaluación a través de un informe final sobre el tipo de Apego de una Madre con su Hijo y de un Padre con su Hijo


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