Caracter铆sticas
					
						La Maestr铆a en Ciencias Sociales con orientaci贸n en Educaci贸n de la FLACSO es el postgrado de mayor tradici贸n acad茅mica de la Argentina, y junto con el 脕rea de Educaci贸n y Sociedad lleva m谩s de dos d茅cadas en la formaci贸n de investigadores y en la producci贸n de conocimientos cient铆ficos en educaci贸n. Por su experiencia y prestigio esta Maestr铆a ha contribuido a la formaci贸n de varias generaciones de investigadores universitarios, funcionarios gubernamentales y gestores de instituciones educativas.
Creada originalmente como orientaci贸n dentro de una formaci贸n com煤n en ciencias sociales, en 1993 se conforma como postgrado independiente articulado a sus diferentes l铆neas de investigaci贸n en el campo de las pol铆ticas educativas y de las problem谩ticas socio-educativas. Con un cuerpo de profesores-investigadores con amplia experiencia en la investigaci贸n, la Maestr铆a se enriquece con la permanente visita de especialistas extranjeros provenientes de Am茅rica Latina, Estados Unidos y Europa.					
					
				
								
					Requisitos
					
						Luego de finalizado el per铆odo de inscripci贸n, los antecedentes de los aspirantes ser谩n sometidos a la consideraci贸n de una comisi贸n ad-hoc. La admisi贸n se realiza en base a una orden de m茅rito que toma en consideraci贸n los antecedentes (acad茅micos y/o profesionales) del aspirante y las cartas de referencia.
Una vez realizado este proceso, se dar谩n a conocer los resultados de la selecci贸n. La Secretar铆a T茅cnica de la Maestr铆a comunicar谩 por correo electr贸nico (consignado en el formulario de inscripci贸n) a cada uno de los aspirantes extranjeros y argentinos los resultados de la selecci贸n.
Quienes resulten admitidos tendr谩n un plazo de 72 hs para notificar la aceptaci贸n de las condiciones de admisi贸n.
El pago de la primera cuota funcionar谩 a modo de matr铆cula con el fin de asegurar la vacante.					
					
				
								
					Plan de Estudios
					
						El plan de estudios de la Maestr铆a comprende el cursado y aprobaci贸n de 54 cr茅ditos distribuidos en:
    * 6 seminarios obligatorios
    * 2 seminarios optativos (de cursada regular o intensiva y/o lecturas dirigidas)
    * 1 taller metodol贸gico y de tesis 
SEMINARIOS OBLIGATORIOS (25 cr茅ditos)
El contexto socio-pol铆tico y los aportes de las ciencias sociales para su an谩lisis
Los sistemas educativos en la modernidad
Sociolog铆a de la Educaci贸n
Pol铆ticas educativas en Argentina y Am茅rica Latina
Econom铆a de la educaci贸n
Escuela, curr铆culo y cultura
SEMINARIOS OPTATIVOS (11 cr茅ditos)
Regularmente la Maestr铆a ofrece una serie de actividades que los alumnos pueden optar seg煤n sus intereses y temas de investigaci贸n. Dichas actividades incluyen seminarios regulares, seminarios intensivos y lecturas dirigidas. Se tomar谩n como v谩lidos los cr茅ditos de Seminarios regulares de otros Posgrados de FLACSO.
A modo de ejemplo, se presentan los 煤ltimos seminarios optativos programados:
    * 鈥淓ducaci贸n y alteridad鈥. Docente: Dr. Carlos Skliar
    * 鈥淪istemas de informaci贸n estad铆stica. La medici贸n de cuestiones sociales y educativas鈥. Docente: Mg. Nancy Montes
    * 鈥淗istoria de la educaci贸n鈥, a cargo de la Dra. Silvia Finocchio
    * 鈥淢ito, Educaci贸n y Tradiciones鈥. Docente: Dra. Elisa Kossovitch (Unicamp)
    * Segregaci贸n y Educaci贸n. Nuevas formas de gesti贸n del riesgo en las sociedades contempor谩neas. Docentes: Dra. Regina Mar铆a de Souza (Unicamp) y la Dra.Violeta Nu帽ez (Universidad de Barcelona)
TALLER METODOL脫GICO Y DE TESIS (18 cr茅ditos)
A lo largo de la cursada se desarrollar谩 el taller metodol贸gico y de tesis donde los alumnos recibir谩n una formaci贸n te贸rico-pr谩ctica de la metodolog铆a para la investigaci贸n. El taller aspira a guiar a los alumnos en la reflexi贸n sobre los aspectos metodol贸gicos de la investigaci贸n social y especialmente a contribuir al dise帽o y desarrollo de una metodolog铆a de investigaci贸n para el trabajo de tesis.
*Cada cr茅dito corresponde a 10 horas presenciales de clase.