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  • Duración
  • 02
  • AÑOS

Ciclo de Licenciatura en Pedagogía Social

Universidad del Salvador

  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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Características
Asesorar, conducir y supervisar en instituciones públicas y organizaciones privadas en las áreas temáticas propias.
Desarrollar y conducir proyectos pedagógicos y curriculares en el área de educación no formal.
Promover el desarrollo de actividades solidarias desde las instituciones educativas, integrando el trabajo comunitario a la curricula.
Diseñar, organizar y conducir programas específicos de educación destinados a poblaciones en riesgo social.
Conducir actividades de educación no formal vinculadas a las áreas temáticas.
Desarrollar planes, programas y acciones de promoción social y comunitaria.
Participar en equipos interdisciplinarios en el diseño de políticas sociales.
Desarrollar planes y programas de capacitación y actualización destinados a voluntarios y profesionales que trabajen en áreas socioeducativas.
Promover todas las iniciativas sociales que contribuyan a la educación, la solidaridad y la retención escolar de los niños, adolescentes y adultos de poblaciones con problemas de vulnerabilidad y exclusión social.
Capacitar docentes en la gestión de proyectos comunitarios.
Elaborar diseños curriculares acordes a los contextos sociales, culturales e institucionales específicos.
Construir y/o utilizar criterios e instrumentos apropiados para la evaluación de los sujetos de educación.
Formular y desarrollar propuestas de intervención socioeducativas relativo a las problemáticas de los sujetos educativos pertenecientes a poblaciones en riesgo social.
Participación en el planteamiento de investigaciones y desarrollos teóricos de su especialidad.

Requisitos
Ingreso

Profesores y licenciados universitarios con títulos vinculados con el área temática, con planes de estudio de cuatro (4) o más años.
Profesores egresados de Institutos Superiores del Profesorado con títulos vinculados con el área temática y planes de estudio de cuatro (4) o más años, o con un mínimo de 2400 horas.
Profesores o con títulos equivalentes, vinculados con el área temática, expedidos por Institutos Terciarios con planes de estudio con un mínimo de 1.800 horas, que cursen y aprueben el Ciclo de Nivelación previo.

Plan de Estudios
Primer Año

Seminario de Filosofía
Bases Metodológicas de la Investigación Educativa
Ámbitos de Intervención Socioeducativa
Pedagogía Social
Antropología Social y Cultural Neurociencias
Intervención Educativa sobre Problemas de Vulnerabilidad y Exclusión Social
Marco Jurídico para el Desempeño Profesional
Psicología del Desarrollo y Educación

Segundo Año

Seminario de Doctrina Social de la Iglesia
Política Social Psicología Social y de las Organizaciones
Sociedad y Educación
Organización y Gestión de Centros Educativos
Educación de la Comunidad. Modalidades De Intervención Socio- Educativa
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Formulación, Gestión y Evaluación de Proyectos Socio-Educativos
Procesos de Educación Continua
Aprendizaje y Cognición


Anexo Ciclo Introductorio

Filosofía
Sociología
Introducción a la Teoría Curricular
Historia Social Argentina y Latinoamericana

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