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Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

Sedes

  • INFORMES CAPITAL Paraguay 1401, PB
    Capital Federal


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  • Duraci贸n
  • 04
  • A脩OS

Licenciatura en Ciencias de la Educaci贸n

Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • Pa铆s:Argentina
 

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* Dirigir centros educativos en todos los niveles del sistema formal.

* Asesorar en materia pedag贸gica y psicopedag贸gica en todos los centros educativos.

* Brindar orientaci贸n psicopedag贸gica a estudiantes con dificultades de aprendizaje y necesidades especiales.

* Dise帽ar un curr铆culum en todos los niveles de ense帽anza.

* Planificar, dirigir, evaluar y asesorar en materia de proyectos y pol铆ticas educativas en los organismos p煤blicos nacionales, provinciales y municipales.

* Planificar, implementar y evaluar proyectos y programas de intervenci贸n socio-educativa en el 谩mbito gubernamental y no gubernamental.

* Dise帽ar, dirigir y evaluar programas de capacitaci贸n interna y externa en empresas.

* Dise帽ar y evaluar materiales did谩cticos en editoriales y productoras en medios.

* Participar en proyectos de investigaci贸n sobre problem谩ticas de la educaci贸n.

Proceso de Admisi贸n (Obligatorio y Arancelado)
Este proceso tiene como objetivo lograr que el ingresante tome contacto con el ambiente universitario para facilitar su inserci贸n en el nivel y desarrollen estrategias adecuadas para la construcci贸n de sus aprendizajes.
Entrevista de Admisi贸n
Esta entrevista est谩 a cargo de la Direcci贸n de la carrera respectiva, la que a partir del conocimiento de las motivaciones, expectativas y perfil del ingresante, evaluar谩 su inserci贸n en la carrera y obtendr谩 informaci贸n necesaria para efectuar su seguimiento como alumno.
Taller de Ingreso 鈥淯na introducci贸n a la Cultura Acad茅mica Universitaria鈥
Este taller tiene como objetivo que los ingresantes inicien su proceso de integraci贸n a la universidad, se familiaricen y reflexionen sobre las pr谩cticas de lectura y escritura exigidas en el 谩mbito acad茅mico universitario y desarrollen estrategias adecuadas para la construcci贸n de sus aprendizajes.
Curso Espec铆fico en Alguna Disciplina por Carrera
Cada Direcci贸n de Carrera puede establecer adem谩s, un curso a algunas disciplinas espec铆ficas conforme a su especialidad. Este curso requiere del 80% de asistencia al mismo.

Primer A帽o
1掳 cuatrimestre

Taller de escritura, lectura y oralidad
Pedagog铆a I
Historia general de la educaci贸n
Psicolog铆a general
Sociolog铆a de la educaci贸n

2掳 cuatrimestre
Fundamentos Biol贸gicos del Aprendizaje
Pedagog铆a II
Historia de la educaci贸n argentina
Psicolog铆a educacional
Antropolog铆a filos贸fica


Segundo A帽o
1掳 cuatrimestre
Did谩ctica general I
Filosof铆a de la educaci贸n
Psicolog铆a evolutiva I
Pol铆tica y legislaci贸n educacional
Estad铆stica


2掳 cuatrimestre
Did谩ctica general II
Educaci贸n no formal
Psicolog铆a evolutiva II
Administraci贸n de la educaci贸n
Metodolog铆a de la investigaci贸n social I

Tercer A帽o
1掳 cuatrimestre
Educaci贸n especial
Psicolog铆a Institucional
Tecnolog铆a educativa
Planeamiento educacional
Metodolog铆a de la investigaci贸n social II


2掳 cuatrimestre
Medios de comunicaci贸n y educaci贸n
Dise帽o Curricular
Evaluaci贸n y calidad de la educaci贸n
Psicopedagog铆a institucional
Grupos de Aprendizaje

Cuarto A帽o
1掳 cuatrimestre
Did谩ctica de la educaci贸n media y superior
Dificultades de aprendizaje y fracaso escolar
Educaci贸n a distancia
Gesti贸n de instituciones educativas
Optativa I


2掳 cuatrimestre
Diagn贸stico y tratamiento psicopedag贸gico
Educaci贸n comparada
Econom铆a y costos en educaci贸n
Optativa II
Taller de trabajo final

El Licenciado en Ciencias de la Educaci贸n tendr谩 conocimientos acerca del fen贸meno educativo y las variables hist贸ricas y sociales que lo atraviesan, las diferentes concepciones respecto de la ense帽anza, el aprendizaje y el curr铆culo, los procesos de planificaci贸n, gesti贸n y evaluaci贸n de proyectos y de instituciones educativas, las tecnolog铆as educativas, la psicopedagog铆a y la metodolog铆a de investigaci贸n educacional. Esto le permitir谩 desarrollar capacidades para actuar como profesional de la educaci贸n desarrollando tareas de gesti贸n, asesor铆a y/o intervenci贸n, en el 谩mbito de la educaci贸n formal y no formal, a nivel gubernamental y/o institucional tanto p煤blico como privado y/o en forma independiente, as铆 como realizar tareas de investigaci贸n sobre distintos aspectos del fen贸meno educativo.

Matriculaci贸n
Al momento de matricularse el ingresante deber谩 presentar:

* Autorizaci贸n para matriculaci贸n obtenida en el Centro de Informes
* Para alumnos egresados en 鈥淐apital Federal鈥 presentar: T铆tulo Secundario y Terciario Original (si posee) m谩s Fotocopia de los mismos.

Para alumnos egresados en la 鈥淧rovincia de Buenos Aires o Interior del pa铆s鈥 presentar: T铆tulo Secundario y Terciario Original (si posee) legalizado en el Ministerio del Interior (25 de Mayo 179 de 8:00 a 17:00 hs.) y adem谩s en el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Bol铆var 191 de 10 a 16 hs.) m谩s Fotocopia de los mismos.

En caso de no contar a煤n con el t铆tulo, el alumno deber谩 presentar: Constancia de Alumno Regular o Certificado de T铆tulo en Tr谩mite.

* Fotocopia de 1潞 y 2潞 hoja del DNI.
* 2 fotos de 4 x 4 cm. (NO ESCANEADAS)


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