Licenciatura en Administraci贸n de Bienes Culturales
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
- Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Capital Federal
- Pa铆s:Argentina
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Caracter铆sticas
Que el graduado sepa dise帽ar sistemas contables que permitan la registraci贸n, control e informaci贸n para la evaluaci贸n de la gesti贸n econ贸mico-financiera de organizaciones de Bienes Culturales. Que tenga las herramientas para preservar el patrimonio hist贸rico cultural, para promover el desarrollo de industrias culturales, planificar y organizar congresos, convenciones, ferias y exposiciones. Que conozca el funcionamiento del mercado del arte, entre otros objetivos del plan de estudios.
Requisitos
Entrevista Informativa (Optativa y Gratuita)
Tiene por objeto interiorizar al alumno acerca del plan de estudios, el perfil y el alcance del t铆tulo, como as铆 tambi茅n del funcionamiento de la carrera elegida (horarios, metodolog铆a de ense帽anza, formas de evaluaci贸n, etc.) y de las caracter铆sticas generales de la propuesta educativa de UCES. La asistencia a esta entrevista es opcional por parte del aspirante a la categor铆a de alumno universitario en UCES.
Proceso de Admisi贸n (Obligatorio y Arancelado)
Este proceso tiene como objetivo lograr que el ingresante tome contacto con el ambiente universitario para facilitar su inserci贸n en el nivel y desarrollen estrategias adecuadas para la construcci贸n de sus aprendizajes.
Entrevista de Admisi贸n
Esta entrevista est谩 a cargo de la Direcci贸n de la carrera respectiva, la que a partir del conocimiento de las motivaciones, expectativas y perfil del ingresante, evaluar谩 su inserci贸n en la carrera y obtendr谩 informaci贸n necesaria para efectuar su seguimiento como alumno.
Taller de Ingreso 鈥淯na introducci贸n a la Cultura Acad茅mica Universitaria鈥
Este taller tiene como objetivo que los ingresantes inicien su proceso de integraci贸n a la universidad, se familiaricen y reflexionen sobre las pr谩cticas de lectura y escritura exigidas en el 谩mbito acad茅mico universitario y desarrollen estrategias adecuadas para la construcci贸n de sus aprendizajes.
Curso Espec铆fico en Alguna Disciplina por Carrera
Cada Direcci贸n de Carrera puede establecer adem谩s, un curso a algunas disciplinas espec铆ficas conforme a su especialidad. Este curso requiere del 80% de asistencia al mismo.
Plan de Estudios
Primer A帽o
Primer Cuatrimestre
* Administraci贸n I
* Comercializaci贸n I
* Historia de la Cultura I
* Contabilidad I
* Econom铆a I
Segundo Cuatrimestre
* Administraci贸n II
* Comercializaci贸n II
* Historia de la Cultura II
* Contabilidad II
* Econom铆a II
Segundo A帽o
Primer Cuatrimestre
* Estad铆stica I
* Literatura
* Publicidad y Comunicaci贸n
* Antropolog铆a Cultural
* Instituciones del Derecho I
Segundo Cuatrimestre
* Estad铆stica II
* Artes Pl谩sticas
* Instituciones del Derecho II
* Museos, Monumentos y Sitios Hist贸ricos
Tercer A帽o
Primer Cuatrimestre
* Investigaci贸n de Mercado I
* M煤sica y Danza Cl谩sica
* Teatro
* Aduana, Transporte y Seguros
* Finanzas
* Relaciones P煤blicas
Segundo Cuatrimestre
* Investigaci贸n de Mercado II
* M煤sica y Danza Popular
* Cine y TV
* Organismos Nacionales e Internacionales
* Organizaci贸n de Eventos
* Costos
Cuarto A帽o
Primer Cuatrimestre
* La Cultura y la Tecnolog铆a Moderna
* Taller de Cr铆tica de Arte
* Psicolog铆a
* La Empresa Cultural
* Taller de Pr谩ctica I
* Ingl茅s I
Segundo Cuatrimestre
* Sociolog铆a
* Preservaci贸n del Patrimonio
* Etica y Deontolog铆a
* Mercado de Arte
* Taller de Pr谩ctica II
* Ingl茅s II
* Trabajo Final
Campo Laboral
Interpretar, dise帽ar y aplicar t茅cnicas de Administraci贸n en las Organizaciones de Bienes Culturales.
Crear e implementar procedimientos para la operatividad de RRHH,materiales, financieros y de inversiones relativos a las mismas, definir sistemas contables que permitan el registro, el control y la informaci贸n para la evaluaci贸n de la gesti贸n financiera de dichas organizaciones.
Promover el desarrollo y la preservaci贸n de industrias de inter茅s cultural.
Evaluar, seleccionar y recomendar adquisiciones o ventas deBienes Culturales.
Planificar y organizar congresos, convenciones, ferias y exposiciones. Preparar ponencias e informes de car谩cter acad茅mico o cient铆fico. Conocer el funcionamiento del mercado de arte.
Manejar los recursos deproducci贸n y gesti贸n de cine y televisi贸n. Incursionar en la realizaci贸n de espect谩culos musicales.
Profundizar en la incumbencia de las nuevas tecnolog铆as de comunicaci贸n e informaci贸n NTICs.
Dise帽ar pol铆ticas gubernamentales referidas a la Cultura, etc.
Info Adicional
PLAN DE ESTUDIOS
La complejidad de la sociedad contempor谩nea y los r谩pidos cambios generados por la sofisticaci贸n del mercado de trabajo exigen a las instituciones dedicadas a la formaci贸n de profesionales, instalar una actitud de b煤squeda de oportunidades que posibiliten acompa帽ar exitosamente las transformaciones desarrollando, a partir de una visi贸n actualizada y cr铆tica de las tendencias, nuevas oportunidades de formaci贸n, capacitaci贸n y actualizaci贸n profesional.
En este contexto, debemos destacar la necesidad de ampliar y profundizar el proceso reflexivo y conceptual sobre la cultura, y m谩s espec铆ficamente en lo referido el campo formativo de sus futuros administradores. La perspectiva de consolidaci贸n de esta nueva categor铆a profesional exige una preparaci贸n espec铆fica para la administraci贸n de los bienes y de las actividades culturales, principalmente en lo referido a capacidad de organizar y gestionar.
La Administraci贸n de Bienes Culturales, que es una actividad compleja, con un campo de actuaci贸n amplio y diversificado, exige una formaci贸n interdisciplinaria. A las tem谩ticas de arte en todas sus manifestaciones y al conocimiento del acervo cultural, debemos agregar la econom铆a, los aspectos legales, el planeamiento estrat茅gico y el marketing. El conocimiento sobre el lugar en el que se act煤a, identificando sus potencialidades y singularidades, la participaci贸n en la discusi贸n de los aspectos inherentes a la pol铆tica cultural p煤blica y privada, y a la profundizaci贸n de los conocimientos referidos a las nuevas tendencias en el campo art铆stico.
En la actualidad comienzan a desarrollarse sistem谩ticamente y con intensidad las acciones que impulsan el sector cultural y su industria desde el punto de vista de la profesionalizaci贸n de la gesti贸n, de la administraci贸n y de la producci贸n.
En un futuro pr贸ximo, vamos a asistir a la creciente demanda de administradores culturales con t铆tulo de grado por parte de los 贸rganos p煤blicos y las instituciones privadas.
El profesional tendr谩 que estar capacitado para mantener, la din谩mica del intercambio entre los diversos segmentos del 谩rea art铆stica como parte de su tarea y tambi茅n la posibilidad de interrelacionarse con las 谩reas educativas, sociales, ambientales y tur铆sticas, entre otras.
