Caracter铆sticas
La Licenciatura en Educaci贸n otorgar谩 al egresado conocimientos espec铆ficos que le permitir谩n constituirse en un profesional de la docencia, adem谩s de gestor, asesor e investigador de acciones y programas que se desenvuelven en los 谩mbitos educativos.
Se espera del Licenciado en Educaci贸n de la Universidad Empresarial Siglo 21, que sea capaz de generar innovaciones en las propias pr谩cticas educativas como en las de aquellos que se ven coordinados por su gesti贸n. Innovaciones articuladas con las nuevas did谩cticas que responden a las necesidades de aprendizaje actuales.
El profesional contar谩 con los conocimientos te贸ricos y metodol贸gicos para dise帽ar, gestionar y evaluar proyectos educativos que incluyan las nuevas tecnolog铆as como andamiajes de los aprendizajes, soportes de nuevos espacios educativos y contexto de nuevas modalidades de estudio.
Asimismo ser谩 capaz de asesorar o formar parte de equipos interdisciplinarios que generen portales, materiales y soportes espec铆ficos para educaci贸n a distancia.
Como Licenciado en Educaci贸n contar谩 con la capacitaci贸n para formar parte de equipos que investiguen realidades educativas particulares 鈥搃nstitucionales, regionales, nacionales, con el fin de construir programas que se articulen con las necesidades detectadas.
Podr谩 generar formaci贸n continua docente, planeamientos ajustados, adaptaciones curriculares seg煤n corresponda y formar parte de todo equipo 鈥揺n 谩mbito p煤blico o privado- que pretenda innovar en educaci贸n de manera fundamentada, a trav茅s de programas de vanguardia, que respondan a las actuales necesidades educativas del medio social que nos compromete y convoca.
Campo Laboral
Los egresados con el t铆tulo de Licenciado/a en Educaci贸n podr谩n constituirse en profesionales de la docencia, mediante sus propias pr谩cticas, y pr谩cticas docentes que supervisen, asesoren o eval煤en, as铆 como:
* Dise帽ar, gestionar y evaluar proyectos de educaci贸n presencial y a distancia.
* Dirigir, construir y validar materiales de educaci贸n a distancia.
* Construir nuevos formatos educativos que incluyan las tecnolog铆as en sus distintos formatos: portales, campus, herramientas de interacci贸n digital, estrategias de evaluaci贸n virtual.
* Generar y formar parte de equipos de investigaci贸n educativa.
* Formular propuestas curriculares, proyectos de capacitaci贸n espec铆ficos, planeamientos de diferentes proyectos educativos, sociales, culturales y empresariales, en la especificidad de su pr谩ctica pedag贸gica-did谩ctica.
* Formar parte de ministerios, secretarias, instituciones, y todo equipo que tenga a su cargo alguna acci贸n educativa que demande diagn贸stico de necesidades, planeaci贸n ajustada, adaptaci贸n curricular, gesti贸n y evaluaci贸n de programas.
* Ser l铆deres de comunidades educativas que apuesten al conocimiento fundamentado, al hacer nuevo en t茅rminos de aprendizaje y la inclusi贸n de la tecnolog铆a como un medio de democratizar a la educaci贸n de nuestro pa铆s.
Info Adicional
Educaci贸n Distribuida
鈥 La modalidad de educaci贸n Distribuida fue concebida por la Universidad Siglo 21 para aquellos estudiantes, que por trabajo y falta de tiempo no pueden asistir a clases en forma regular.
鈥 La Modalidad Distribuida toma las mejores pr谩cticas de la educaci贸n a distancia y las mejores de la educaci贸n presencial, permitiendo a los alumnos estudiar a distancia carreras de grado y carreras cortas con r谩pida inserci贸n laboral.
鈥 Los alumnos pueden cursar cualquiera de las carreras a distancia, y asistir a clases una vez por semana en horario nocturno en los Centros de Aprendizaje Universitarios (CAU) que posee la UES 21 en todo el pa铆s.
鈥 Un sistema innovador de universidad a distancia que re煤ne las mejores pr谩cticas de educaci贸n presencial y a distancia, en el que el alumno comparte con compa帽eros actividades grupales con asistencia de profesores presenciales.
