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  • Duraci贸n
  • 08
  • MESES

Ingles para Odont贸logos lecto-comprensi贸n

Universidad Nacional de C贸rdoba


  • Tipo de Carrera:Curso - Formacion Continua
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:C贸rdoba
  • Pa铆s:Argentina
 

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Objetivos:

路 Interpretar y traducir textos aut茅nticos relacionados con los temas de las diversas especialidades odontol贸gicas.
路 Desarrollar las t茅cnicas de lecto-comprensi贸n.
路 Usar diccionarios y enciclopedias biling眉es.
路 Saber usar la inform谩tica en la b煤squeda de datos en idioma ingl茅s.
路 Iniciarse en el uso de diccionarios y traductores on-line para agilizar la comprensi贸n lectora.

Caracter铆sticas del discurso cient铆fico. Introducci贸n a las t茅cnicas de lecto-comprensi贸n y traducci贸n. Lectura global; inferencia (por significado y por contexto); predicci贸n a partir de lo visual; activaci贸n del conocimiento previo. Palabras lexicales y gramaticales. Formaci贸n de palabras: ra铆ces y afijos. Frases sustantivas, adjetivas y verbales. Marcadores de sustantivos. Principales estructuras del idioma ingl茅s y su contraste con el idioma espa帽ol. Tiempos verbales. Verbos modales: su importancia sem谩ntica. Las formas ING. Infinitivo, gerundio y participio. La voz pasiva; su uso en el discurso cient铆fico. Casos especiales de voz pasiva. Conectores: su reconocimiento en el contexto
Principales t茅rminos relacionados con odontolog铆a en general. T茅rminos espec铆ficos de cada especialidad.

Metodolog铆a del Curso: Durante el a帽o, los alumnos realizar谩n actividades destinadas a desarrollar competencias ling眉铆sticas relacionadas con los objetivos espec铆ficos. Se aplicar谩n t茅cnicas de lecto-comprensi贸n para guiar en la resoluci贸n de ejercicios tales como: reconocer estructuras gramaticales, analizar elementos de coherencia y cohesi贸n, elegir la opci贸n correcta, discernir entre conceptos verdaderos y falsos, buscar material a trav茅s de Internet, responder preguntas, traducir a primera vista, entre otras actividades.

Metodolog铆a de evaluaci贸n: Los criterios de evaluaci贸n son los utilizados en los cursos de ingl茅s para prop贸sitos espec铆ficos. Habr谩 una evaluaci贸n formativa del progreso del alumno a lo largo de todo el a帽o y en cada clase, adem谩s los alumnos deber谩n realizar y aprobar tres pruebas parciales. La evaluaci贸n final consistir谩 en un examen escrito y la traducci贸n de un art铆culo breve elegido por el asistente y relacionado con su especialidad.

Fecha de Inicio: 9 de Mayo de 2011

Fecha de Finalizaci贸n: 19 de Diciembre de 2011.

Cronograma: 9, 16, 23 y 30 de Mayo, 6, 13 y 27 de Junio, 18 y 25 de Julio, 1, 8, 22, y 29 de Agosto, 5, 12, 19 y 26 de Setiembre, 17, 24 y 31 de Octubre, 7, 14, 21 y 28 de Noviembre y 5, 12 y 19 de Diciembre de 2011.

Horario: de 13:00 a 15:00 horas.

Carga Horaria: 54 horas. 2 cr茅ditos.

Cupo M铆nimo: 10 inscriptos

Cupo M谩ximo: 22 inscriptos.


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