Caracter铆sticas
El Profesor en Historia puede planificar, conducir y evaluar los procesos de ense帽anza- aprendizaje de la historia en los distintos niveles de ense帽anza: primario, secundario, terciario y universitario. Tambi茅n puede desarrollar actividades acad茅micas relacionadas con la divulgaci贸n o ense帽aza de los diversos contenidos de la disciplina.
Plan de Estudios
Profesorado en Historia
Referencias:
A: Materia Anual | S: Materia Semestral, N掳: 1 o 2 Semestre | SEM: Materia semanal, N掳: Cantidad de semanas | N掳: Horas Semanales, (T) Horas Totales
S1 Filosof铆a y Antropolog铆a
S1 Teor铆a de la Historia
S1 Teor铆a Social
S1 Historia Antigua I
S1 Geograf铆a Humana
S1 Pr谩ctica Profesional I
S2 Seminario I
S2 Arqueolog铆a
S2 Principios de Econom铆a
S2 Historia Antigua II
S2 Pr谩ctica Profesional II
Segundo a帽o:
S1 脡tica y sus fundamentos
S1 Introducci贸n a la Teolog铆a
S1 Historia de Am茅rica I
S1 Historia Medieval
S1 Teor铆a Pol铆tica
S1 Pr谩ctica Profesional III
S2 Seminario II
S2 Historia de Espa帽a
S2 Historia Moderna
S2 Metodolog铆a de la Investigaci贸n
S2 Nivel de Idioma I
S2 Materia Optativa I
S2 Pr谩ctica Profesional IV
Tercer a帽o:
S1 S铆ntesis Teol贸gica
S1 Historia de Am茅rica II
S1 Historia Contempor谩nea I
S1 Historia Argentina I
S1 Psicolog铆a Evolutiva y del Aprendizaje
S1 Pedagog铆a
S1 Pr谩ctica Profesional V
S2 Seminario III
S2 Historia Argentina II
S2 Historia del Arte
S2 Historia Contempor谩nea II
S2 Pol铆tica y Legislaci贸n Educativa Argentina
S2 Pr谩ctica Profesional VI
Cuarto a帽o:
S1 Moral y Compromiso Social
S1 Historia Argentina III
S1 Historiograf铆a General y Argentina
S1 Nivel de Idioma II
S1 Filosof铆a de la Educaci贸n
S1 Did谩ctica
S1 Residencia Pedag贸gica I
S2 Seminario IV
S2 Evaluaci贸n Institucional y del Aprendizaje
S2 Materia Optativa II
S2 Materia Optativa III
S2 Materia Optativa IV
S2 Residencia Pedag贸gica II
T铆tulo:
Profesorado en Historia
Referencias:
A: Materia Anual | S: Materia Semestral, N掳: 1 o 2 Semestre | SEM: Materia semanal, N掳: Cantidad de semanas | N掳: Horas Semanales, (T) Horas Totales
PROFESOR EN HISTORIA
