Características
Esta Maestría es un programa conjunto entre la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
Metas académicas y profesionales
Una adecuada capacitación en el análisis de los procesos cognitivos y de aprendizaje de las personas que participan en situaciones de enseñanza formal e informal.
Una comprensión crítica de las posiciones teóricas empíricas fundamentales que sustentan los trabajos sobre psicología cognitiva y aprendizaje, así como los de la ciencia cognitiva.
Una actualización en el estado del arte, desde el punto de vista internacional, sobre estas cuestiones.
Una rigurosa formación en la investigación sobre estas temáticas, tanto desde el punto de vista teórico como empírico y epistemológico.
Un desarrollo de la capacidad de análisis metodológico de los maestrandos, en relación con estos ámbitos.
Un conocimiento y manejo adecuado de las fuentes documentales necesarias a nivel internacional para comprender y adoptar una posición propia en este campo de estudio.
Una adecuada capacidad para establecer relaciones significativas teórico-prácticas en las cuestiones que tienen que ver con la cognición y el aprendizaje.
Una comprensión integral de las cuestiones que atañen a las relaciones entre las didácticas específicas y los procesos cognitivos.
Requisitos
* Currículum Vital (CV) u Hoja de vida actualizada. (dicho documento puede ser en formato abreviado o extenso)
* Una fotografía 4 x 4
* Fotocopia (no es necesario que sea legalizada) del título universitario o en el caso que sea un título terciario, debe ser perteneciente a una carrera de un mínimo de 4 años de estudios. – Este requisito también puede ser enviado por fax o por correo postal.
* Fotocopia de las 2 primeras hojas del DNI. En el caso de extranjeros, pueden presentar el pasaporte o el DNI si lo han tramitado en el país. – Este requisito también puede ser enviado por fax o por correo postal.
Plan de Estudios
Materias Obligatoria:
Introducción a la Psicología Cognitiva
Enfoques socioculturales
Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje
Neurociencias cognitivas
Psicología de la lectura y comprensión de textos
Razonamiento y resolución de problemas
Motivación en el aula
Orientación Psicoeducativa
Psicología del lenguaje
Taller de documentación
Metodología de la investigación
Taller de tesis
Materias Optativas:
Se ofrecerán seminarios optativos sobre perspectivas actuales en psicología cultural, educación y diversos temas del debate en el campo de la psicología cognitiva y el aprendizaje.