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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - FLACSO

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  • Sede Central Ayacucho 555
    Capital Federal

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  • Duraci贸n
  • 04
  • MESES

Los archivos en la era digital. Conceptos, experiencias y usos pedag贸gicos

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - FLACSO


  • Tipo de Carrera:Curso
  • Modalidad:A Distancia
  • Provincia:Capital Federal
  • Pa铆s:Argentina
 

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La amplificaci贸n del acceso a las nuevas tecnolog铆as y la digitalizaci贸n de archivos documentales, fotogr谩ficos y f铆lmicos en todo el mundo ponen a disposici贸n de cualquier persona conectada un acervo cultural e hist贸rico sin precedentes.

La disponibilidad, no obstante, no resulta suficiente para proponer usos interesantes. Se trata de un patrimonio, en muchos casos p煤blico, que sirve para repensar la historia, dialogar con el presente e interrogarnos sobre los procesos de transmisi贸n.

Los usos posibles de los archivos digitales son m煤ltiples y necesitan del cruce con otros discursos pol铆ticos (en cuanto a ordenamientos de car谩cter estatal y circulaci贸n en el espacio p煤blico), historiogr谩ficos (en cuanto a la diversidad de narrativas posibles) y pedag贸gicos (en cuanto a la transmisi贸n intergeneracional, los usos en las instituciones y aulas, etc.).

Este curso se propone formar a diversos agentes en un uso enriquecido de los archivos digitales en relaci贸n a las pr谩cticas de investigaci贸n y de ense帽anza; y se centra en los di谩logos que se generan entre diversos lenguajes.

Se organiza en doce clases virtuales con profesores de distintas disciplinas que trabajan con material de archivos digitales en distintas instituciones.

La intenci贸n es ir m谩s all谩 de los aspectos t茅cnicos de conservaci贸n y categor铆as de archivado para explorar c贸mo se construyen narrativas contempor谩neas con el uso de estos materiales.

Los docentes convocados tienen experiencia en el trabajo de digitalizaci贸n, curadur铆a o en el uso de archivos digitales. Si bien el desarrollo del curso se construye en base a una serie de conceptos te贸ricos, se centra en los modos de trabajar, las experiencias, las oportunidades y los desaf铆os que implica la creciente digitalizaci贸n de los archivos.

Destinatarios

Docentes de ciencias sociales, bibliotecarios, investigadores, curadores, productores de contenidos, gestores culturales, expertos en patrimonio, archivistas, historiadores.

Objetivos del curso:
Trabajar con materiales de archivo digitalizado desde una perspectiva multidisciplinar.
Discutir los conceptos que operan en la organizaci贸n, el acceso y el uso de los archivos.
Contribuir con la mejora de las estrategias metodol贸gicas para el trabajo con estos archivos.
Indagar acerca de los di谩logos y cruces entre lenguajes que se ponen en juego con los usos de los archivos.
Problematizar la 鈥渆xplosi贸n鈥 de los archivos a partir de la masificaci贸n de internet y las pr谩cticas de digitalizaci贸n.
Promover usos de los archivos en las pr谩cticas de ense帽anza e investigaci贸n.
Construir y fortalecer una comunidad de docentes, acad茅micos e investigadores interesados en el trabajo con materiales de archivos digitalizados.

Contenidos
El curso se organiza en tres m贸dulos de cuatro clases cada uno. Cada clase es un texto original de un autor-docente, que va acompa帽ado de otros recursos 鈥攊m谩genes, videos, documentos鈥 y de una recomendaci贸n bibliogr谩fica.

En cada clase se abre un espacio de foro de intercambio para la realizaci贸n de actividades espec铆ficas o la discusi贸n de la clase. En este foro se trabaja con un tutor.

Los m贸dulos se estructuran en torno a temas espec铆ficos:

M贸dulo 1: Conceptos: qu茅 define hoy un archivo.
Se revisan definiciones desde la perspectiva del mundo digital, haciendo hincapi茅 en los desaf铆os de esta era: transici贸n, indefinici贸n estrat茅gica, mutaciones, mitos de solucionismo tecnol贸gico.
La necesidad de categorizaciones y de producci贸n de sentido.
M贸dulo 2: Modos de trabajo con archivos digitalizados.
Experiencias de digitalizaci贸n y de trabajo con archivos digitalizados. Organizaci贸n y gesti贸n de los procesos. Accesibilidad. Archivos audiovisuales.
M贸dulo 3: Pedagog铆a para el uso de archivos.
Modos de uso de archivos en la ense帽anza y en la investigaci贸n. Los archivos como patrimonio y como pol铆tica de transmisi贸n. Dilemas en torno a la digitalizaci贸n.

INSCRIPCI脫N ABIERTA

Modalidad a distancia
Edici贸n 2019
Cohorte 6


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