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Diplomatura en Din谩mica Grupal y Conducci贸n de Equipos

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  • Tipo de Carrera:Universitaria - PostGrado
  • Modalidad:A Distancia
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Objetivos:
鈥 Conocer el concepto de grupo y comprender sus componentes estructurales y su
din谩mica.
鈥 Identificar la influencia de los grupos en la estructura y din谩mica organizacional.
鈥 Desarrollar habilidades para planificar, dise帽ar, implementar y coordinar estrategias de
din谩mica grupal.
鈥 Desarrollar aptitudes para la conducci贸n de equipos de trabajo.
鈥 Aplicar los principios del liderazgo situacional.
鈥 Adquirir conocimientos sobre los equipos de trabajo virtuales y su coordinaci贸n.
鈥 Conocer las enfermedades dentro del equipo de trabajo, particularmente el estr茅s
laboral y el s铆ndrome de burn out.
La Escuela Superior de Estudios Profesionales (ESEP), en conjunto con el Instituto de
Estudios Superiores de Buenos Aires (ESBA), unen su experiencia y trayectoria para
ofrecerte esta capacitaci贸n que te introducir谩 al mundo de la Din谩mica Grupal y Conducci贸n de
Equipos de una manera clara, did谩ctica y sencilla, que te permitir谩 obtener importantes
conocimientos en esta tem谩tica iniciando desde cero, en clases virtuales, sin d铆as ni horarios
fijos de cursada, acompa帽ados por docentes profesionales en la materia y a tu propio ritmo.

Destinatarios:
鈥 Quienes deseen conocer, aprender y aplicar t茅cnicas de din谩mica grupal en actividades
vinculadas a RRHH
鈥 Quienes deseen adquirir los principios, objetivos, resultados y t茅cnicas de los procesos
de 鈥渃oaching鈥
鈥 Profesionales que deseen conocer m谩s acerca de la conducci贸n de equipos de trabajo
y la coordinaci贸n de relaciones intergrupales.
鈥 Docentes en general
鈥 P煤blico en general interesado en la tem谩tica

Duraci贸n:
Depender谩 del ritmo de estudio del alumno. Son 12 clases, se estima un promedio de 3 meses.

D铆as y horarios:
La cursada no tiene requisitos de d铆as ni horarios. Los docentes acompa帽an durante toda la
semana, incluyendo actividades, realizando correcciones, respondiendo dudas y consultas,
etc.

Modalidad:
脥ntegramente on-line, sin instancias presenciales. El curso se realiza v铆a internet, las clases
se disponibilizan seg煤n el ritmo de estudio del alumno. Los participantes podr谩n conectarse
cuando deseen sin restricciones de d铆as ni horarios. Las clases son guiadas por un docente
en forma permanente y el alumno tendr谩 acceso no s贸lo al material de estudio y a las
actividades que podr谩 utilizar desde su computadora, bajarlo o imprimirlo, sino tambi茅n al
chat y a foros de discusi贸n tanto con el docente como con el resto de los participantes.

Inicio:
Pod茅s iniciar el curso inmediatamente. No ten茅s que esperar a que se conforme un cupo.








Clase 1: Grupos. Clasificaci贸n de los grupos. Estructura del grupo. Cohesi贸n grupal. La
influencia en el grupo. Pensamiento grupal. Obediencia. Desindividuaci贸n.
Clase 2: El grupo como fen贸meno psicosocial. Teor铆a sociol贸gica. Perspectiva individualista.
Perspectiva interaccionista. Teor铆a sociom茅trica. Teor铆a psicoanal铆tica. La escuela de Pich贸n
Riviere.
Clase 3: Din谩mica grupal. Rol del dinamizador. T茅cnicas de din谩mica grupal para desarrollar
conocimientos, colaboraci贸n, creatividad y fomentar la superaci贸n de prejuicios.
Clase 4: El poder en las instituciones y la conducci贸n de equipos. Bases y Tipos de poder.
Poder, autoridad y jerarqu铆a. Mecanismos de control y coordinaci贸n de equipos en las
organizaciones. Estrategias de poder.
Clase 5: Los grupos en las organizaciones. Liderazgo grupal. Teor铆as actuales sobre liderazgo.
Coordinaci贸n y liderazgo de equipos. del l铆der. Estilos de direcci贸n. Liderazgo situacional.
Liderazgo creativo. Toma de decisiones grupales.
Clase 6: Trabajo en equipo y equipos de trabajo. La relaci贸n entre la cultura organizacional y el
trabajo en equipo. Team Building. Elementos e importancia de la comunicaci贸n. Conflicto y
negociaci贸n en los grupos. Etapas del conflicto.
Clase 7: Las funciones del conductor coordinador. El rol del directivo/gerente. El rol del
supervisor. El rol del empleado. Las diferentes generaciones y el grupo multigeneracional. Las
relaciones intergrupales.
Clase 8: La motivaci贸n en el equipo de trabajo. Ciclo motivacional. C贸mo seleccionar a los
integrantes de un equipo. El coaching en los equipos. Ventajas, t茅cnicas, niveles de alcance y
fases del proceso de coaching.
Clase 9: Diferentes problem谩ticas en los equipos. Problemas vinculados al aprendizaje y
desarrollo del equipo. La disciplina del dominio personal y los modelos mentales. Las
enfermedades dentro del equipo de trabajo. La violencia institucional y grupal en los equipos de
trabajo.
Actididad Final - Monograf铆a

Esta capacitaci贸n se puede abonar con todos los medios de pago en una o varias cuotas.
Consult谩 con el Instituto su costo y financiaci贸n.


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