Características
Transitar por un doble recorrido en su formación: el que se refiere a la praxis artística, y el que se refiere a la praxis pedagógica. Este doble recorrido plantea la necesidad de una integración interdisciplinar de las áreas de formación: Artística y Pedagógica.
Plan de Estudios
Primer año
Pedagogía
Problemáticas Socioantropológicas en Educación
Práctica Docente I: Contextos y Práctica en Educación Artística
Arte, Cultuta y Sociedad
Actuación I
Educación de la Voz I
Cuerpo y Movimiento I
Escenotecnia I
Teatro de Objetos
Segundo Año
Didáctica General
Práctica Docente II: Escuelas, Historias y Educación Artística
Sujetos de la Educación
El Teatro en la Historia
Actuación II
Educación de la Voz II
Cuerpo y Movimiento II
Escenotecnia II
Música en Escena
Tercer Año
Psicología y Educación
Práctica Docente III y Residencia en Educación Artística
Actuación III
Educación de la Voz III
Cuerpo y Movimiento III
Escenotecnia III
Didáctica del Teatro
El Texto Dramático
Poéticas Teatrales Contemporáneas
Cuarto Año
Filosofía y Educación
Práctica Docente IV y Residencia en Educación Artística
Actuación IV
El Texto Escénico
Arte en la Educación Especial
Investigación en Arte
Producción Artística