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Universidad Nacional de La Plata

Sedes

  • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci贸n Calle 48 entre 6 y 7 - La Plata (C.P 1900)


M谩s carreras de esta instituci贸n

  • Duraci贸n
  • 05
  • A脩OS

Profesorado en Ciencias de la Educaci贸n

Universidad Nacional de La Plata


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:
  • Pa铆s:
 

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Objetivos:

El trayecto curricular se despliega de la Formaci贸n B谩sica a la Formaci贸n Orientada en la que asume mayor relevancia la pr谩ctica profesional. Las pr谩cticas educativas, y la pr谩ctica profesional se consideran un eje organizador con su consiguiente referencia y articulaci贸n en las distintas unidades curriculares.


Se espera que a trav茅s de la Formaci贸n B谩sica el estudiante acceda a una visi贸n suficientemente abarcadora de las Ciencias de la Educaci贸n que le permita optar por las orientaciones en los tramos finales de la carrera.


La Formaci贸n Orientada tiene por objeto:


Ampliar y diversificar la oferta acad茅mica.
Atender a las expectativas e intereses del estudiante.
Considerar alternativas para los estudios futuros de postgrado.
Orientar al estudiante mediante la tutor铆a.
Favorecer la toma de decisiones informada.
Focalizar la atenci贸n en temas y problemas definidos.
Acortar la brecha entre la teor铆a y la pr谩ctica.
Formar grupos que compartan intereses acad茅micos y profesionales durante los estudios de grado.
Estimular la interacci贸n de los estudiantes con especialistas en diferentes 谩reas de la educaci贸n.
Promover el desarrollo de diversas l铆neas y perspectivas de trabajo.
Aprovechar las contribuciones de los docentes en 谩reas y sectores de mayor especificidad.


Incumbencias:

- Planificar, conducir y evaluar procesos de ense帽anza -aprendizaje para la educaci贸n formal, no formal e informal; presencial y a distancia.

- Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, a nivel macro y microeducativo, para la educaci贸n formal, no formal e informal; presencial y a distancia.

- Dise帽ar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos y culturales.

- Elaborar, ejecutar y evaluar modelos y dise帽os de administraci贸n educacional.

- Dise帽ar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigaci贸n educativa.

- Dise帽ar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnol贸gica.

- Planificar, conducir y evaluar programas de formaci贸n, perfeccionamiento y actualizaci贸n, para el desempe帽o de los distintos roles educativos.

- Dise帽ar, dirigir, ejecutar y evaluar programas y proyectos destinados a la capacitaci贸n de recursos humanos.

- Planificar, conducir y evaluar procesos de ense帽anza-aprendizaje destinados a personas con necesidades especiales.

- Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos y realizar acciones de prevenci贸n y asistencia psicope颅dag贸gica, destinados a personas con dificultades de aprendizaje.

- Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de informaci贸n y orientaci贸n educacional, vocacional y ocupacional.

- Administrar y organizar unidades y servicios educativos y pedag贸gicos.

- Asesorar en la formulaci贸n de pol铆ticas educativas y culturales.

- Asesorar en la elaboraci贸n de normas jur铆dicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional.

- Brindar asesoramiento pedag贸gico a instituciones educativas y comunitarias.

- Participar, desde la perspectiva educativa, en la elaboraci贸n, ejecuci贸n y evaluaci贸n de planes, programas y proyectos de acci贸n sociocultural en comunidades.

- Asesorar en la formulaci贸n de criterios y normas destinadas a promover la dimensi贸n educativa de los medios de comunicaci贸n social.

- Asesorar para el dise帽o y planeamiento de los espacios y de la infraestructura destinados a actividades educativas, recreativas y culturales.

- Ejercer la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.

Primer A帽o

Historia Del Pensamiento Filos贸fico Y Cient铆fico
Historia De La Educaci贸n General
Pedagog铆a I
Fundamentos Biol贸gicos De La Educaci贸n
Psicolog铆a General
Antropolog铆a Social Y Cultural


Segundo A帽o

Did谩ctica
Historia De La Educaci贸n Argentina Y Latinoamericana
Sociolog铆a De La Educaci贸n
Problem谩tica Educativa Contempor谩nea
Psicolog铆a Evolutiva
Teor铆a Y Desarrollo Del Curriculum


Tercer A帽o

Epistemolog铆a De Las Ciencias Sociales
Pol铆tica Y Legislaci贸n De La Educaci贸n.
Pedagog铆a II
Psicolog铆a Educacional
Investigaci贸n Educativa I
(Una Did谩ctica A Elegir Entre: Did谩ctica De La Lectura Y La Escritura, Did谩ctica De La Matem谩tica)


Cuarto A帽o

Investigaci贸n Educativa II
Tecnolog铆a Educativa
Filosof铆a De La Educaci贸n
Seminario Orientaci贸n Educativa Y Pr谩ctica Profesional
Evaluaci贸n Educativa
Administraci贸n De La Educaci贸n Y Las Instituciones Educativas.
Administraci贸n De La Educaci贸n Y Las Instituciones Educativas.
Capacitaci贸n En Inform谩tica
(Dos Capacitaciones En Idioma A Elegir Entre: Ingles I, Ingles II, Alem谩n I, Alem谩n II, Frances I, Frances II, Italiano I, Italiano II, Portugu茅s I, Portugu茅s II)


Quinto A帽o

Elegir Una Orientaci贸n Entre: Orientaci贸n En Educaci贸n, Sociedad E Instituci贸n Educativa, Orientaci贸n En Did谩ctica, Orientaci贸n En Psicolog铆a Educacional


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