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Curso de acompañante terapéutico. Nivel I

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  • Tipo de Carrera:Curso
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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FECHA DE INICIO: 25.04
DIRECCIÓN: Ana Dorfman y Dora Vorobechik

La figura del Acompañante Terapéutico, AT, surge de la necesidad de contar con un agente que contribuya a la continuidad de tratamientos o apoyos diversos a personas enfermas, frágiles o vulnerables. Inicialmente basaba su intervención en la vocación de servicio y sentido común, que, sumado a las indicaciones del profesional actuante, favorecía la estabilidad y /o mejoría de los pacientes tratados.
El Acompañamiento terapéutico es requerido por personas que cursan enfermedades y/o situaciones tales como adicciones, trastornos alimenticios, padecimientos mentales, síndromes varios, situaciones de personas con discapacidad y/o tercera edad. Se ha comprobado que la intervención del AT en domicilio evita, acorta o posterga los tiempos de internación
El trabajo del Acompañamiento Terapéutico, según las áreas, es reconocido por los sistemas de salud, los que requieren la certificación de este saber para ser reconocida dicha prestación El propósito del curso es brindar conocimientos, fortalecer el accionar de los AT y poner a su alcance un espacio de formación desde una mirada de la actividad basada en conocimientos.

Destinatarios
La población objetivo estará constituida por:

Personas mayores de 18 con educación primaria.
Trabajadores/as en actividad que se encuentren desempeñando tareas de AT y no posean formación profesional específica para el desempeño de la función.
Estudiantes o profesionales de carreras afines tales como Psicología,
Psicopedagogía, Trabajadores Sociales, Terapistas Ocupacionales,
Enfermería, Musicoterapeutas, Asistentes Gerontológicos, etc.

Objetivos
Se espera que al finalizar la capacitación los alumnos logren:

Profesionalizar el trabajo de los Acompañantes Terapéuticos.
Adquirir conocimientos esenciales sobre las patologías psicosociales (Adicciones, padecimiento mental, etc.) Síndromes, tipos de discapacidades y su atención en domicilio, instituciones o de modo ambulatorio.
Saber conceptos referidos a las situaciones críticas en los ciclos vitales (Niños, adolescentes, adultos y adultos mayores) y su atención.
Comprender los diferentes dispositivos de tratamiento y su aplicación bajo indicaciones del equipo o profesional interviniente.
Aprender el diseño de herramientas de acompañamiento terapéutico según objetivos indicados por el/los profesional/es responsable/s.
Conocer el marco jurídico-legal y ético-deontológico del AT.


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