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Universidad Católica de Córdoba

Sedes

  • Facultad de Medicina Jacinto Rios 571
    Córdoba

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Curso interdisciplinario de formación superior en psiquiatría infanto-juvenil

Universidad Católica de Córdoba


  • Tipo de Carrera:Curso - Formacion Profesional
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Córdoba
  • País:Argentina
 

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Comparte con el pediatra el ocuparse del niño, pero lo hace en otra dimensión, la de la Salud Mental y de la Psicopatología. Es decir, se ocupa del niño y del adolescente sano o enfermo y su entorno desde una perspectiva humanística integradora. Pero, sobre todo, participa en la construcción de espacios transdisciplinarios para el abordaje de problemáticas particulares.

Así como se beneficia de la enseñanza que le brindan otros quehaceres, la Psiquiatría Infanto-Juvenil tiene mucho que aportar a las actividades de atención, promoción y prevención de la salud y a la formación-interacción con pediatras, médicos generalistas, psiquiatras de adultos, psicólogos y otras profesiones afines.

Se opera en el campo epidemiológico un viraje en cuanto a la importancia creciente de patologías sociales (maltrato familiar, abuso sexual, sida infantil, suicidio, violencia infanto-juvenil, etc.) que requieren una formación y un enfoque de intervención transdisplinario. La tradicional capacitación no permite dar respuestas a tan compleja y urgente demanda.

El curso está dirigido a:

Médicos Pediatras, Médicos Generalistas, Médicos Neurólogos Infantiles, Médicos Psiquiatras de Adultos, Psicólogos, Psicólogos Infantiles, Enfermeros Psicopedagogos, Psicomotricistas, Trabajadores Sociales, Educadores y Profesiones Afines.

MÓDULO I

1- Psicología del Desarrollo del Niño y del Adolescente
2- Psiconeurobiología y Neurología Infantil
3- Propedéutica de Clínica Psiquiátrica Infanto-Juvenil
4- Psicodiagnóstico
5- Clínica Psiquiátrica Infanto-Juvenil I
6- Integración teórico-clínica

MÓDULO II

1- Clínica Psiquiátrica Infanto-Juvenil II
2- Psicofarmacología
3- Psicoterapias
4- Familia y Sociedad
5- Asistencia Institucional y Prevención en Salud Mental
6- Integración teórico-clínica

- Asistencia mínima: 80%.

- Condiciones de regularidad: Asistencia al 80% de las clases. Aprobar los exámenes parciales y el examen final.

- Mecanismos de evaluación: Exámenes parciales y final teórico-prácticos.

- Condiciones de aprobación: Examen Final Teórico-Práctico.


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