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Universidad Abierta Interamericana

Sedes

  • Don Bosco Don Bosco 80
    Capital Federal
  • Pellegrini Av Carlos Pellegrini 1957
    Buenos Aires
  • Ituzaingo C.M. de Alvear 1075
    Buenos Aires
  • BERAZATEGUI Calle 14 y Av. Mitre
    Buenos Aires
  • CENTRO Av. San Juan 951
    Capital Federal

Ubicación


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  • Duración
  • 05
  • AÑOS

Licenciatura en Psicopedagogía

Universidad Abierta Interamericana


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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La creciente presencia de profesionales del área de la Psicopedagogía en las instituciones educativas y de salud es el mejor reconocimiento del aporte que a ellos pueden realizar para la prevención, el diagnostico y el tratamiento de los problemas de aprendizaje. En el marco de esa tendencia, la Universidad Abierta Interamericana diseñó un Plan de Estudios que se caracteriza por una Organización que apunta a la formación profesional integral, con sólida preparación en las áreas clínica y socio institucional. La capacitación teórico-práctica se promueve desde el 1er año a través de las actividades áulicas y de formación en terreno. En los últimos dos años de la carrera, se ofrece una opción de formación Docente (Profesorado en Psicopedagogía), que brinda competencias para el ejercicio de la docencia en el nivel polimodal y superior. Por otra parte, existe una profunda articulación con otras carreras de la misma Facultad, como la Licenciatura en Cs. De la educación, para quienes deseen completar o profundizar áreas especificas de su formación.

Conocimientos y habilidades para el asesoramiento con respecto a la caracterización del proceso de aprendizaje y sus perturbaciones y/o anomalías para favorecer las condiciones óptimas del mismo en sujetos de todas las edades. Conocimientos y habilidades detección y diagnóstico de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje. Capacidades para la participación en la dinámica de las relaciones de la comunidad educativa a fin de favorecer procesos de integración y cambio. Habilidades y conocimientos para orientar respecto de las adecuaciones metodológicas acordes con las características biopsicosocio-culturales de individuos y grupos. Habilidades y conocimientos para llevar a cabo procesos de orientación educacional y vocacional-ocupacional.

A. Original del Título Secundario. acompañado por fotocopia simple para ser autenticada por la Universidad.
Cursado en Capital: Original legalizado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Cursado en Provincia: Original legalizado por el Ministerio del Interior
B. Ficha de Inscripción
C. 4 fotos carnet color ( 4 x 4 )
D. 2 Fotocopias del DNI., 1º y 2º hoja.
E. Fotocopia de la Partida de Nacimiento.
F. Certificado de Apto Psico-Físico
G. Pago de matrícula
H. Aprobación del Curso Nivelatorio Obligatorio de Ingreso.
I. Asistencia a Charla sobre Misión y Proyecto Institucional de la UAI.
Mayores de 25 años, que no hayan completado sus estudios secundarios, podrán ingresar previa evaluación por Comité Específico (consultar en la Universidad).

PRIMER AÑO
Primer Cuatrimestre
Teoría de la Educación
Psicología General I
Filosofía
Biología y Neurofisiología del Aprendizaje I
Pensamiento Científico y Metodología de la Investigación
Taller de Informática I
Inglés I
Segundo Cuatrimestre
Psicología General II
Semiología y Lingüística
Epistemología
Biología y Neurofisiología del Aprendizaje II
Inglés II
Taller de Informática II
Seminario de Investigación I: el Psicopedagogo: Posición y Desempeño Profesional

SEGUNDO AÑO
Primer Cuatrimestre
Antropología Cultural y Educacional
Psicología Evolutiva I
Psicología Educacional
Medios de Comunicación y Subjetividad
Inglés III
Taller de Informática Educativa
Psicología Profunda
Historia General de la Educación I
Segundo Cuatrimestre
Sociología Educacional
Psicología Evolutiva II
Psicología Social
Teoría y Problemática de las Organizaciones
Psicolingüística
Inglés IV
Historia General de la Educación II

TERCER AÑO
Primer Cuatrimestre
Psicología Cognitiva y Comprensiva y Aprendizajes Escolares
Psicopatología General
Técnicas de la Explotación Psicopedagógica I
Portugués I
Didáctica y Curriculum
Segundo Cuatrimestre
Psicopatología del Aprendizaje
Pedagogía Institucional
Técnicas de la Explotación Psicopedagógica II
Portugués II
Investigación y Desarrollo del Curriculum Inicial en EGB I y II

CUARTO AÑO
Primer Cuatrimestre
Enfoques Clínicos I: Orientación Vocacional y Ocupacional
Técnicas de la Explotación Psicopedagógica III
Seminario II: Diseño de Investigación
Pedagogía Especial I
Clínica Psicopedagógica I (niños)
Investigación y Desarrollo del Curriculum en EGB III y Polimodal
Segundo Cuatrimestre
Pedagogía Especial II
Seminario III: Trabajo de Campo
Estadística Aplicada
Enfoques Clínicos II: Estimulación Temprana
Técnicas de Exploración Psicopedagógica IV
Conducción del Aprendizaje (*)

QUINTO AÑO
Primer Cuatrimestre
Clínica Psicopedagógica II (adolescentes)
Residencia Clínica
Trabajo de Tesis (**)
Práctica de Enseñanza en EGB III y Polimodal (*)
Política y Legislación Educativa (*)
Segundo Cuatrimestre
Residencia Clínica
Trabajo de Tesis (**)
Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos
Gestión Educativa (*)
Práctica de la Enseñanza en el Nivel Superior (*)
(*) Las materias que presentan asterisco sólo serán cursadas por los alumnos que quieran recibir el título de Profesor en Psicopedagogía.
(**) Una vez aprobada todas las materias que componen el Plan de Estudios, el alumno deberá aprobar el trabajo de Tesis.

Los graduados en esta Carrera podrán desenvolver los siguientes roles:
Asistente Educacional, Orientador Escolar, Docente Recuperador. Gabinetista, Evaluador Psico-Técnico en Centros Educativos y de Salud y en Empresas. Docente, formador de formadores. Orientador Vocacional y Profesional.


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